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楼主 |
发表于 2007-3-9 21:21
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[评审篇] 优化评审班子构成,导入合理的评分制度
# [& r, G) H1 }; n4 d7 i$ a- q( ?
7 Y. i& p: `$ U: ^一、评委库的建立和构成. I9 `3 P% f7 |
+ g( M7 d! M! P0 \7 @5 k U ? 评委库应由以下四类人构成:" I) _; _$ k0 K$ m
1、已封刀的国展获奖专业户和一批有思想、有成就的青年书家。1 R( A6 U% d2 Y: d6 ^+ x/ T
2、书界公认的实力派书家、院校教授。2 ?9 u. r1 y# Y* t% l
3、各种书风、流派、现象的代表人物。, G0 `- p% g g' i
4、有高度书法鉴赏能力的评论家、理论家。
# X$ y% l% D( p# k( Z8 G, `由1至4的评委比例分别为4:3:2:1。以年青眼快的书家为主力军,再辅以各路强豪,充分体现包容与多元的理念。
. L5 _ S$ J9 n6 j% d2 o
- F- V4 K' g. d8 u; E* G$ [ 在评审时分以下四组:
# O( @, d! [$ _5 E/ m* U: h1 Q 主评组:分四组,每组三人,评审的第一操刀手。( J1 r! U* a3 K J
拾遗组:分四组,每组二人,对主评组淘汰出来的作品进行第二次审核。: y" U5 i/ T( A* j
平衡组:共二人,负责协调几组之间评审的尺度和作品数量的把握。 8 o3 [ \$ y3 r' d, P, m+ L
咬文嚼字组:共二人,专门负责把好入展获奖作品的文字关。
0 N& }% _& k7 A2 L6 l2 B' F$ i+ l' P* j( D- Z
(分析)一帮评委往往主导着一个展览的整体书风导向,因此评委的构成至关重要,记得林剑丹先生曾说过在某届中青展评审时,他和张道兴分在一组,而他俩对作品认识迥异,凡林认为好的作品,张恰恰跟其相反,十分尴尬。评审中出现这种现象这评审算是对头了,只有这样才能确保多元共存,不然都一个腔调,评审的结果作品也就都如一个模出来的了。
" }9 u; ~4 V3 k5 L+ U: T
6 Z7 m5 V0 K3 D 因此在建立评委库时,就要注重吸收各种不同思想和风格流派的人参与,同时在分组时也要注意老中青搭配,保守的和求新的配,搞理论的和笔下功夫好的配。
1 b5 X+ c7 M* u+ X; c+ [: ^
: W4 g* T& D. }
6 Q1 f# Q9 I- J _二、 具体评审细节的改革
/ c- v: o8 W( j% B
, a) U: V# z* w: T# I1、 初评1 h+ Z) S Y* A: A+ ^
所有作品不分省份、不分书体(复评也然),由年轻眼快、体力好的青年书家为主组成评委,对其进行几轮筛选(可参考复评方案),确保有实力作品不落马,选出5000左右作者进入复评,初评评委不再参加复评。9 Y7 q# I* z- H0 S
2 [' [/ B3 d; C# H
2、 复评
0 M' Q/ B& N; Y2 N" F5 f7 n
- ]1 ? l4 K0 w! }0 O1 x$ z A、第一轮
$ q; h- X6 N- N; ~' L& K- @ 由主评组将作品分为上(入围)中(待定)下(淘汰)三个档次,即上、中、下三品,
8 S4 p( d# r1 i! O* H9 U 主评组三人均同意为上品,
R# r( r7 \& L$ h+ _ q, M 二人和一人同意均为中品,
5 |3 e) s. b0 G$ h q* h 三人均不同意为下品,8 V, V( W7 @4 J* g5 _
接着由拾遗组将下品作品过一遍,拣出一部分优秀者到中品,
8 p+ F0 P+ ?2 s# H7 O - t% N5 S! k& r& |( V+ }
B、第二轮
b- d! i" \* A" P3 [: U' { 将第一轮产生的四组中品互相交换评选:& d; S, Z8 [7 c/ j! u* Z
主评组三人或二人同意即升为上品," O- Z9 A0 d, n5 \% \! Z
一人同意仍为中品,
7 v7 R( I Q8 W8 m 三人均不同意降为下品,, E4 s5 D; _$ I7 s
接着拾遗组再将中品过一遍,挑中品中的最优秀者提为上品。! ]/ j1 J1 S8 J" ?/ ?9 S
再次产生的中品,最后全部集中到平衡组统一定夺上或下(二人同意者上)。* r7 o" P& `. V5 C; n
这样产生上品(即入围作品)约1500件进入终评,保证每件落选作品至少有5位评委过眼。
' L# u% l0 k. V7 p
' K/ |4 U9 k2 `! W3、终评: [7 Y# D- [& |" s7 ~* K4 I2 x
将所有入围作品张挂出来,由所有评委打分,采用3分制打分法:& W# _" Y' S; w3 M0 `
你认为全场最优秀的10件作品 3分
. s! F. w5 F8 `, b6 R 你认为能达到获奖水准的50件作品 2分# r: _/ y6 ~1 G, r, E
你认为属于入展中的精品的200件作品 1分
$ q3 ~7 e' R7 W: d' B9 v* ` 剩下的均为0分
; g8 D( w5 ^. L 然后将所有作者得分相加取前800名为入展作品,中间400名为入选作品,最后300名淘汰。
! q4 \4 y& l' C6 q: e4 A; Q/ O3 R: T) \ a
4、评奖: ^$ l& P: ~' ]
将所有得过3分的作品挑出(没出现在前800的就不要了),由所有评委用2分制打分:; \ B2 c/ |$ ^# Z0 [0 n2 R' q
你认为这里边最优秀的5件作品 2分1 ]& Q( D! z+ D( S' M
你认为达到获奖水准的30件作品 1分
* |* I1 h$ e {- y' J+ B 剩下的均为0分
8 X* ?1 ?& F2 l; k 再将作者得分相加取前60名作为获全国奖作品。
9 _/ V/ a" z9 d4 u, G |, y1 T `3 s5 X; G; m- e3 S( W. {/ _2 p0 O
(释疑)以前的投票制度,其实为1分制,我认为评书法和选人大代表是不同的,选人大代表同意-不同意只能采用1分制,评书法却是有明显高低档次在内的,1分制显然是太过简单、粗暴、武断,也不能很好地体现评委的意愿;如采用10分制,则太过细化,中上水平、风格不强烈的作品会占便宜,这两种评选方式都容易产生所有评委都对评选结果不满意的现象。而这里的3分制介于两者之间,既简洁明了,又能很好的体现评委意愿,应该更为准确、合理。
; G0 F3 q4 u1 I. Q' t6 x2 ? 由专人负责把好获奖和入展作品的文字关,可以使其他评委无需顾虑文字方面的问题,放心地将全部注意力放在作品的表现力和艺术性的评价上,有利于评审质量的提升.
D0 `, \2 U! C' n: `% l& m% u# T. x3 o$ ^
[ 本帖最后由 抱朴散人 于 2007-3-9 23:09 编辑 ] |
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