书法培训班多数是毛笔字书写技术培训班！

林荫下

我知道这个题目不会有多少人跟了！

但我觉得书法艺术实在不同于钢琴艺术。

钢琴和书法都需要大量的练习和长期的练习。
! [  Y1 i! s, y: N
$ m; g5 |7 k7 |& S+ @5 x1 J但钢琴基本上不会产生“钢琴匠”，而书法会！！！

用毛笔写字的写字匠实在太多了。培训书法的初级班中级班，没有哪个老师会给学生谈文学诗词建筑服装美学什么什么……只会从书法到书法、讲笔划结字用墨、讲传承讲魏晋……

7 P2 ^: g" ?; t8 s2 @% M9 V这样的书法教学，不是技术培训班吗？
) ^/ J, A4 }  v! C2 \9 F
补充：
: E2 P) K- ~/ s! }* l$ q3 R; O我觉得有人误会我的意思。
0 R* c, C* Y& s9 U6 a) X6 E实际上有些教音乐的培训班也是技术培训为主。
& u: L: q8 D) K我是想倡导书法培训要教给人艺术知识，不要不管艺术层面的培养而让人家自己去“熟能生巧”，自己去“修行在各人”，自己去“悟”。

[ 本帖最后由 林荫下 于 2006-7-10 19:42 编辑 ]

林荫下

呵呵，果然没有人跟，自拉自唱！

昨天在二槐斋的网站看到田蕴章的教学录像，比较典型的技术培训！
2 ~7 I% R1 Q5 e! Z- L; I( u
不过有一段讲中书协的不错，基本上敢讲话的！讲了一些中书协的弊病，也分析了原因。

[ 本帖最后由 林荫下 于 2006-6-22 13:28 编辑 ]

古天

这个还是比较正常的!

抱朴散人

如是高级的技术培训也未必不可，
可惜的是都是极其低级的技术培训，
! T& X9 ]! c: Y/ c给学生以为这就是书法的全部了，
  Z$ S# x3 K. i) n+ B9 S7 @1 e愚以为学生过早地接受这类培训对于书法艺术来说有害无益！

丁剑

书法培训班多数是毛笔字书写技术培训班.这是对的.  这是个过程,由技而艺,由艺而道.  你有一个前提即:"多数".当然是这样.

宫恩武o

原帖由 林荫下 于 2006-6-22 01:11 发表
. Z/ d0 e- Z8 J我知道这个题目不会有多少人跟了！

但我觉得书法艺术实在不同于钢琴艺术。
+ ~; S/ J9 F9 V& B; o! F, v& q9 a
, ^8 A) E- ~8 Q钢琴和书法都需要大量的练习和长期的练习。
8 D$ ^: O, l" [, z( s
但钢琴基本上不会产生“钢琴匠”，而书法会！！！
+ }2 E. x, `8 M
用毛笔写字的写字匠实在太多了 ...

: p7 v0 i( Z4 [) a  ?8 d" K" \# a  怎么小林有些自贬的味道
) v* M& |4 n% L( @既然你说是“书法艺术”那就以书法说几句
$ ^$ i9 V  @# t6 B) Y! \: B9 [  书法的成就需要一个艰苦地过程，在掌握一定的技术基础后，熟而生变，既而进入艺术的殿堂，没有技术
0 e5 h; d) f5 h6 r基础，何来变而升华从而成就艺术，书法如果没有匠气作前提，就不会产生艺术成就的实质（好不容易把这句话说全了……）
2 M7 c& j/ \+ r+ M* `6 s0 F' u到匠气了，书法培训的弊端不是现在才显现出来，但这种硬性的弊端产生的后果是延续了非艺术的书法艺术，与匠无关

宫恩武o

原帖由 抱朴散人 于 2006-6-22 13:33 发表
+ B0 x% N! r" O+ w, |如是高级的技术培训也未必不可，
可惜的是都是极其低级的技术培训，
- K. }- g5 h& S1 E给学生以为这就是书法的全部了，
愚以为学生过早地接受这类培训对于书法艺术来说有害无益！

没有标准作为参照，一旦有了标准就坐实了匠气，不妥
% G  {$ u$ E6 X9 F2 h' E好多书法方面的初级培训仅仅是一个了解的过程，没有深入到艺或匠
有培训好于没培训，给书法培训一个呼吸的空间

宫恩武o

原帖由 丁剑 于 2006-6-22 15:52 发表
4 S: z# u! l5 j- e书法培训班多数是毛笔字书写技术培训班.这是对的.  这是个过程,由技而艺,由艺而道.  你有一个前提即:"多数".当然是这样.

6 h& M) d4 I. g  H% `, a. b没有深入谈下去，期待深入

宫恩武o

原帖由 林荫下 于 2006-6-22 13:26 发表
呵呵，果然没有人跟，自拉自唱！
; V* G! P2 ]' n2 y
( F! l$ R) g5 H& w5 }  A0 C) r' }  _# b昨天在二槐斋的网站看到田蕴章的教学录像，比较典型的技术培训！
( m* q$ O- I" Q, f- g- Z
不过有一段讲中书协的不错，基本上敢讲话的！讲了一些中书协的弊病，也分析了原因。

& A/ \4 c; D7 s9 ?, j' E二槐斋的相关视频很全，田蕴章的视频仅仅是一个开端，以技术为主体的开端，大可不必一概而论
+ f9 U& W# _; u# N1 L& N/ Q实在话，技术作为基础值得提倡

梦草堂

真要培养了技术也是好的，怕在只弄些歪门斜道。