- 社币
-
- 信誉指数
- 点
- 好友
- 回帖
- 0
- 主题
- 精华
- 阅读权限
- 100
- 注册时间
- 2008-8-18
- 最后登录
- 1970-1-1
- 在线时间
- 小时
- 积分
- 18969
- 点评币
-
- 学币
-
|

楼主 |
发表于 2008-8-20 01:44
|
显示全部楼层
经过一路的奔波,2008年8月20日凌晨1:31分,我终于赶到了王宅.好激动啊,历史性的时刻就要到了!我居然能得到我们篆刻界敬爱的导师王用先生的接见.
) l6 Z2 _" ?! U8 C 我刚举起手要敲门,门轻轻的开了,是王老师亲自开的门!王老师说"我一直等你,受累了".一句话让我的泪轻轻地在脸上滑落!3 Q. i& @; j& L5 E
王夫人放下手中的画笔,为我倒上了水,轻轻地带上了书房的门.1 V% Y3 `3 I6 X/ @/ ?
采访人:百无一用流浪客(以下简称百).' P! D6 [* u, r! A- o
受访人:王用(以下简称王). J' y4 g" Q- }# J: y$ t* l) Z
无:王老师,让你久等了.
" r+ U; s2 o i0 o1 q8 ]) ^ 王:没事.你肚子饿不饿?要不要搞点东西填填?
) m+ \0 ^5 Z. w3 z6 L 无(激动状):不,不,我在路上吃了汉堡.$ E0 n2 V9 Q4 g* T# g$ r7 y! o
王:噢!
. e/ x2 o3 o4 @- K9 S. P8 g 无:王老师,我此行的目的在电话内和你说过了.我想请你回答几个问题.3 B8 \; W! W/ x; b
王.知道.书协有人给我露了点风.你问吧.5 _( v8 i7 h7 [/ L0 G
无,王老师,你对此次书协要搞这个标准有什么想法?/ J( N7 t* A% b3 y9 ?
王,我对你说个实话,现在书协的事一般我不太过问.现在我在书协无官吗.无官就要一身轻.但是,我想到这是个大事,我袖手就是一种不负责任.# X' p W i4 }! ^! {
无:那是.在这种时候你还是要出手!* n8 k* h0 b. C0 g, T* }
王:嗯.我知道了个大概.老实说,书协现在搞的这个基础是不行的.! s, t6 v5 k% i3 _4 e$ q1 d
无:为什么?! D! |& S0 @) \& f- W9 b# `
王,我听到这样一个笑话,居然要考篆书,还要考什么这个篆,那个篆,这不是在搞小儿科?许多搞书印的人太把"字"当成凝固的标本去对待了.这就阻碍了将字的构成因素抽绎出来进行改组的思路,进而失去了创造力.字,只是一个形,它作为一个对像,我们可以创造它.当然更可以拆分它.我们能不能图形化文字?我有个同事现在在搞文字图形化,搞得就蛮好吗!9 u1 h6 u7 H8 B+ c
无:王老师的意思?
1 T" o' b# d+ n/ r( p 王:方向!我们要的是方向.我们搞艺术是为了什么?仅仅是娱悦?不!我们骨子里却肩负着更高难的服务责任,即教育与提高大众.我为什么肯出任国家书法院的CEO?当然,有个山头便于工作,但是,我更深的就是想到这.开国伟人说过,星星之火,可以潦原.我就是意识到一些方面的因素,我是做的保留火种的工作.这个事不便于进一步谈了.你可以意会,我不能言传!团结还是第一位.* i5 F6 j6 I# m
无:教育与提高大众?
# h, p8 J; G4 i, F% G- Q 王:对!我们不教育大众,广大群众怎么才能有一个全新的角度来对待我们的创作?我们不提高大众,他们又怎么知道我们是在创造大美?比如,三届时髦书风展,印风展就是这个意思.要让广大人民知道,真正的书法艺术创作都在我们时髦印风,书风展中了.现在不是很好,大家不是广泛接受了我们的创造性的工作?* R @- s4 A. y4 c( L
无:王老师,你们为什么又停了时髦展?
2 D- B4 u% s8 A6 @, \ 王:是我让停的,我发现艺术语言有点单调.老是重复,不能打破文字的桎梏.还有,老是办时髦展,已觉不新鲜,想换个展名.要刺激大众对美的渴望!听说书协在艺术上也主动向我靠拢,他们有个计划,以后的书展中,所谓的丑书要占到非常,相当的比例!这就是我的胜利!
" ~* p6 W T- b9 P$ p1 j 无:我们现在的框架在那些方面要有大动?! y2 p& a" \3 ?5 e2 I
王,我前面说过了不要搞小儿科吗!以前,有人问我,李可染先生不搞篆刻,你能学什么?韩愈说的好:师者,传道,授业,解惑!授业是小事,可以自已搞!传道与解惑是大事.传道,解惑决定了方向.说个笑话,李可染老师的弟子,这个牌子会一生受用!
" B6 \4 i+ L" s' l: Y3 o% \ 无(不解状):王老师,我知道了,你强调的是方向?( ~; x' O0 X' k3 K+ {% B
王:对!
+ k) u1 T% b& f, x, k 无,王老师,我受广大王迷的委托,能请你谈谈你的艺术创作?
* E1 {' F; q1 _ 王:画,就不和你们谈了,我想谈的是书印!我在书法和篆刻上都取法于古代民间.从前,有个白小二的人还写文章暗讽过我.说什么娟娟发屋.他基本的艺术思维都成问题,还自鸣得意.如果真有一块民间的娟娟发屋能存放了1000年,那我问你三个问题.一,1000年后,文字还存在吗?现在还有多少人能写出2500个以上的汉字?靠的是电脑.汉字的意义是什么?不是单纯的成了一种艺术体裁.二,能存放1000年,为什么?萨特说过:存在的就是合理的.到时候能有几个人还能拿出娟娟发屋?其意义还需要我说?三,审美是发展的.什么叫与时俱进?我现在在寻找古代民间书法作为学习取法的对像,1000年后你怎么知道暝暝中没有第二个王用也在追寻这一艺术裁体?$ p8 G0 h" q9 E" P- F
无:听说王老师也注意当代民间书法?+ c& r. g, ^, l3 u9 Z! P
王:是啊!我经常喜欢看街头贴的小广告.民工的揽活牌子.小学生的作业本.连包油条的纸我都不放过.有次在公共厕所,见到个有趣的,我蹲下来,看了半天!回来我就照此炮制了一张,带到学院去,同仁们见了,一致喊好.都说,王老师,你又在变!我非常得意!& z$ w* p* `2 E7 O/ |6 E' A4 u$ F
无:先生还没有谈到印?7 L1 y8 o4 G/ }! b
王:比如瓦当文,我以为那些古代专业美术工匠的杰作,首先是启发了我对文字造型的可塑性的认识,我在大胆的变形后,使畸形的有限空间没有成为变形的桎梏,反而成就了它的可妙创意。诸如此类,不一妙举!我的印以"古拙质朴、奇险壮丽"胜,这是篆刻的大美.80年代,在上海朵云轩那次展览,我把他们全毙了!
9 L& O$ i1 U& u r 无:谢谢王老师!
. F: ?9 Y t# w( T4 t0 ]4 T 王:你还有什么要问的?
; C9 G7 z3 g0 W( i 无:没有了,再次真心的谢谢王老师.夜深了,你休息吧!
9 R/ J d8 V9 G" y! u- F 王老师将我送出门外,与我握手言别.王老师转身的一霎时,我莫名的感动起来.这个指出中国篆刻大方向的男人的肩使我有高山感.
+ M i7 l; p7 v, u: A$ T: K9 F) o, P$ \8 \7 U& v3 V" ~
[ 本帖最后由 百无一用流浪客 于 2008-8-20 07:20 编辑 ] |
|