陈忠康谈临帖

豆豆果

此篇文章我认为谈得很好，也很细致，结合平日的教学实践，摘录文章中的几处具体内容，谈点体会。
+ I% i" ^' J- _% D# F& Z　　
/ g! D) n5 j/ j: z     “神”本来是不存在的。任何的神都依附于物质基础--形。不存在神似而形不象的临摹，但存在形即使不似而神不错的临摹（历史上成功的意临都这么干）。分析来看，不同效果的神都对应不同的形。通常认为的“神似而形不似”只是读者的一种误度，一种心理认同。
       这正是我平日常思考的一个观点，我常怀疑人们审美中的理论定式，我更注重实事求是。
: s& y& K7 a: x  T) h# N/ N
1 V2 ?! M7 a# I! Y- V) D      把位置与神采对等是古人的一种描述方式，有其意义，但未必准确。
      这句话说的好，我在教学中常说，古人的想象力较强，在文字中常有所表现，所以文化精神的意义由此产生。
3 b6 r" c$ ?0 u$ E) P: \  ~4 v
6 x' w5 T3 c# W8 U5 M0 W- H9 k& _　　针对被忽略的信息要经过感觉系统的反复检验修正，即培养“修正的眼睛”。很多人临的不象，不会看（观察），甚至临得一塌糊涂还自鸣得意，这不奇怪，只因为他没训练 “修正的眼睛”。
       就是练就“火眼金睛”，我常给学生说，同时也是对事物的观察愈加敏感性。
  Y! z& s; q, O4 _9 ?
2 Y2 N6 x: E' z2 ]# T! e% Y        关键不在数量，而在于每临一遍都要确有所得
6 s0 Q3 D; c' y4 A% Y         这是很多人难以做到的，往往不厌其烦的重复错误，美其名曰‘练功”
% A  c# n4 f! w* U4 L
( e+ z5 l8 E9 T        临帖是创作的准备。创作完全是一种充分发挥主体能动性，带有明确审美追求的艺术活动。
       很多学生常关注于速成，更有碍于临创转换的困惑，所以临的深入，转换就快，创作也就能很快甚至能深入，关键在于怎样临？其实就是不断的有所体会。

4 E9 [. B- r0 T( X  a1 `        意临法。这是临习法帖气韵、意境的方法．被众多书家广为运用。临习法书时不求一字一画肖合形毕，但求整体气韵生动自然。这是一种带有创造性的临习方法，不适于初习者运用。
! ^; H# ~+ v) y9 @       我常思或疑于此法，不求一字一画肖合形毕是否就是具体单字的笔画和结构，整体气韵生动自然是否指的行气，二者若遵循原帖，意临就是夸张原作的特点，反之就是改变或重组，达到另外一种合理。
3 l3 c3 b, N) k; k: I   
        临摹互补法。传统的“临摹互补法”为用毛笔(硬笔)先摹后临的方法。笔者在此介绍当今社会悄然兴起的一种新的“临摹互补法”——先用硬笔勾摹出范字的“骨架”。然后再用毛笔在“骨架”上“加肉”。
! S( ^, x4 X6 ~* D       也许是不谋而合吧，我在编写教育部《中国书画等级考试教材》中，关于篆隶的摹写方法就很详细的设计过，具体如下：
一级摹写
! k( C, d5 A3 A. l9 x5 M  I4 {练习一：将单字放大,用拷贝纸覆在上面描摹，要求笔法正确，线条均匀。
" W, L) Q. S% \4 Y/ o' ]. S6 o练习二：将毛边纸覆在上面，用铅笔在线条中间均匀地勾出单线后拿开，对照范本进行书写。
练习三：按以上方法进行一组或一行的临写。
; C; S6 D$ [% G9 @4 c2 [
! m1 a( q$ [* C, v1 u! u二级摹写
练习一：将单字放大, 用毛边纸覆盖在上面，用铅笔在线条中间均匀地  勾出单线后拿开，对照范本进行书写。
% W/ Y% e9 O0 A5 d" N练习二：将毛边纸覆在写过的字上，对照原字，进行书写，同时修改不准确的部位。
练习三：按以上方法进行一组或一行字的书写。
; R9 ^6 G# C. m9 f0 [: l+ G& |3 F
, M  {, ^% U& c+ n三级摹写
. b* @8 V& @7 G! r( f练习一：将单字放大, 将纸覆在原字上，用铅笔点出每个笔画的端点后拿  开，用毛笔对临，要求线条要均匀。
7 }- s/ C- i# i3 r; V2 o( v练习二：将毛边纸覆在写过的字上，对照原字，进行书写，同时修改不准确的部位。
练习三：按以上方法进行一组或一行字的书写。
    以上三个级别的摹写方式考虑到其它书体本身的多变性，所以在教材中只是针对篆书而设计的，也许也能通用，这还需实践证明。

$ n) ^: w0 [+ R/ Y5 L       选帖要遵循由易到难、由浅入深的循序渐进的规律，选择笔画，结构皆法度严谨、规律性强的范帖。以后再逐渐选其他字体和风格的字帖。书体上一般先楷、隶等正书再行草，先立后奔。
" a$ m7 h5 }/ W        这个观点的讨论是老话题也是新话题，我个人不完全赞同，也不完全反对，当然很少有从行书开始的，就楷书而言，应该具体分析比较，楷书较隶书笔法复杂，唐楷较魏碑更严谨，含蓄，不宜把握，而魏碑的形、势在面上，更适于初学，同时也有因人而宜的因素吧，所以说先学楷书，很多人就从唐楷开始了，大部分都不会把含蓄的东西写出来，易于平滞。

, T+ D: _4 `. f0 E   

( |! g2 W( ~1 b[ 本帖最后由 豆豆果 于 2008-6-2 23:46 编辑 ]

daxia

em1 em1 em1 em1 em1 楼上有思想，欢迎这样的研讨

长安佬

em1 em1 em1

用心学习！

刘新泽

em1 em1 em1 em1 em1 em1

千唐邻居

em1 em1 em1 em1

云鹤道人

em1 em1 em1 em1

豆豆果

原帖由 daxia 于 2008-6-2 11:43 发表

                               
登录/注册后可看大图

9 w4 l& A5 J- g6 ?- Jem1 em1 em1 em1 em1 楼上有思想，欢迎这样的研讨

谢谢!但此文后半部分较前面多有重复,也许是作者讲课时的记录,并未整理,建议整理后再发一遍,同时也希望各位网友谈谈各自关于临摹的体会,并与忠康先生探讨,如此则更有意义.

竹篱茅舍

肺腑之言,天下人有多少人觅的此中真味.

毛毛虫mmc

感谢教育，也感谢豆豆果的经验之谈em1

小仇

em1 em1 em1 em13