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书法的基本表现方法
! L$ n: h9 p m7 l: V书法的基本表现方法,从宏观上讲,书法有两种最基本的表现方法即:繁
% z# W- L8 E, a4 U# A和简。二者构成了不同的美。其表现方法是: ' x% f- U. Z8 N2 J- w
1)繁:
9 K0 \, D, |! L! I& a/ e+ y, X9 ^' y繁的特点是:笔画重复堆积产生块与面的反差。笔画缠绕映带产生线与面
R2 ?( p& T6 q5 S" {* o的变化。她是以丰富的线条和墨色去感染人。充分表现重复美。
, z7 U. H- w# V |# Q1 c2)简:
3 _, T: q6 K0 ^ M简的特点是:她与繁是相反的。笔画要求简捷明快、干净利索。以宁一不 4 A5 G, E0 D7 w# J& `1 e2 d, Q
二和天然去雕饰的美来吸引人。充分表现简捷美。
/ y6 w* |; R! Z) K* e& I. X二者是鱼水关系,谁都不能离开谁而单独存在。故谁也不能代替谁的美。
! T5 D" q; T% U黄金分割率在书法中的运用
2 ~: M. T/ y( x$ d0 N, x m2 w, Z黄金分割率是艺术上最完美的数字。0.382+0.618=1.在科学上艺术上有着( w, |9 x2 ?& {5 ?8 Z
广泛的作用。例如:人体的比例是黄金分割率;书本的宽窄是黄金分割率。
, B2 f8 s, `% k+ Y1 M* O隶书的扁形结体是黄金分割率;楷书的方形结体的上下、左右结构的内部也
1 m7 k2 s, J' ^) f) S是黄金分割率。作品和宣纸的比率是黄金分割率,由此可见黄金分割率在书, T" f; j. |$ O' w9 |
法的运用中是一个永远谈不完的话题。
. b4 X0 Y) `' v$ q8 W- K) i书法艺术和书法技术的关系 2 P/ c# P0 |! M1 c$ b* E! z
书法艺术和技术是一对不可分割的孪生姐妹。学习书法艺术首先学习书
/ o7 }, ]1 l! V( i- L2 ]" \法的基本技术,只有掌握了基本技术后,再学书法艺术。因为书法艺术不. @, z( X' J: n" w0 C
是书法技术,但书法艺术包裹书法技术。所以书法艺术是通过人大脑的艺
: m6 @7 t( p: h9 [* q2 _术思维、用技术加以体现,所表现出的艺术思想的作品。给欣赏者传递一
% G% O1 l( T: i A1 c: Y个信息。使欣赏者通过书法作品去感受作者的艺术思想,心灵在此沟通。
; ^, ^' h# H0 R6 c她不受时间和空间的限制。去感受艺术的美,陶冶心灵,满足心理的需要
/ k* O6 F7 y" [3 d5 L# Z。从而达到美 的享受,精神得到满足。+ |8 L$ a1 _; `% m @; f4 a/ z
学书三忌1 B& }' R' m( Q" d, P& J
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! A* a/ |. f2 l9 A7 q2 E- j在书法的学习的过程中,笔者认为有三忌。对否,仅供参考。 $ G$ [- m& Q0 }4 @2 t0 m
一忌盲目:其一表现有盲从,见别人写什么,不管三七二十一也跟着写。 9 z( X) i; b5 f$ e, o
这只会得其皮毛。其二表现是盲目,是没有目的学习,有的是乱写,一会
; A8 E7 ?5 U# C# I/ o: f写这,一会写那。结果什么也没有写好。笔者认为应先吃透一家。在一家 + Z' C" r. |1 U3 e
的基础上不段的添砖加瓦,楼不就越盖越高。字不就越写越好。
8 u! k/ C0 Q0 {0 i二忌草率:练习书法有一个功能就是可以养性,没有规律的乱写乱画。到
3 q4 S3 m* \; N7 S& ?5 v' r: e5 k头来也就是竹篮子打水一场空。好的习惯没有养成,坏的习惯到学了一大
& S* @- r+ e+ Q, x- C, K0 r' g堆。为以后的学习设下了障碍,用句歇后语说:老公公背儿媳妇过河--出 : j& J" S( x9 O- n* N& [1 s- d
力不落好。要平心静气的有思想的去练,看者是慢,实际是快。要知道训 & N% u& O, h, _" ?3 B# _; @
练的目的一是验证知识,二是熟练技术。知识可一夜之间学会,而技术并 8 ?. Y8 {; C! _ ?& c
非一夜之功。它需要长期的,不间断的训练。一直达到熟能生巧。
9 x* b% v/ }; ~( b! ^三忌雷同:雷同就是一样,一样就是重复。重复就是雷同。艺术是忌雷
" W5 n3 b" S1 T2 o/ @& |$ C' g& J7 B同、忌重复的。自古以来一些有成就的大艺术家,其共同的特点就是不雷
, g; {" R: i. {& D! e同。都有其独特的个性。书法艺术需要不段地去发明、去创造才不雷同。 8 Q5 ]9 D- |9 g1 L
如王羲之的伟大不就是不雷同,而是一个发明创造的大家吗?现代书法应
1 ? T1 z& z, {0 w: D# v去研究发明创造的方法。用科学的方法去研究去发明创造,这是我们这一
0 Q# j2 b- c7 Y( L# c8 a; u a, b& I代人要去做的。我相信在我们这个时代会有很多的大家出现。因为我们这 & r+ W; Q* }. Y5 y; ~
个时代是一个个性发展的时代。
0 u+ ] {$ D. ] R书法艺术价值和实用价值的比较 3 q+ b7 z, `7 [- @( \4 h# N# w
书法的艺术价值和实用价值那个好?这很难说清,我认为两个都很好。不同的地方,有不同的用处。如庄严的地方,用实用的。活拨的地方,用艺术的。真对个人来说,每个人的情况不同,所以有的注重艺术,有的实用。这都没有错,只要你开心。不要在乎别人说什么。每个人在这个世界上都有自己的位置。这是生来注定的,我认为不管在什么位置,一生平安是福。 0 f/ a5 e( @. `
这时我想起一个故事:“有一次发洪水,一位有钱人抱着一袋金子爬到了树上。水越涨越高,几天不落。这时,有一位穷人抱着一个木头过来,手里拿着一个馍在吃,有钱人饿的不得了并向穷人说:‘我拿这一袋金子换你半个馍可以吗?’穷人说:‘你那金子不能吃,俺不换。’”这说明一个道理,金子固然珍贵,但在这个特定的环境下,馍比金子更珍贵。事物就是如此转换的。
9 c5 t0 y4 ~' W* z; ^人在这个世上首先是生存,生存是第一性的。只有物质满足了,才能满足精神。我认为搞书法艺术好比做生意,只见投入,不见回报。不如回家卖红薯。还是实际一点好。我的几位朋友他们搞实用书法而且得到社会的认可,生意兴隆。据我所知,这并非易事,而且下了很大的工夫,并非一朝一夕之功就可以做好的。由此可见书法艺术和实用书法哪个能做好,都是令人高兴之事。所以,我认为社会需要书法艺术,而且更需要实用书法。2 p) |) f7 Y9 M1 Y/ @
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