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发表于 2003-1-6 17:27
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[转帖]启功 别说我是书法家
学为人师 行为世范
# B9 N4 \5 d+ @7 Q
9 h! |# F% V% X" l% i9 y+ Q+ M' I5 B———读启功先生: P3 _. d ]( U, F+ u
" z! X* S2 E, [1 }: P* G# s 北京师范大学校园东门的影壁上,书写着“学为人师,行为世范”八个字。这
2 {& [( K9 K. X- q2 K# O! T是北师大校训,亦是书写者启功先生对“师范”的解释,同时也是启先生一生的追
! r' J: L, r0 ? U5 v( p! S求。
5 ^" l0 w# t- @ 启功先生一生如何为人师范?12月14日上午,我们来到北师大小红楼启功先生
9 [: B1 K) J4 o1 a5 q家里。88岁的启功,现带三名博士、两名硕士,每日伏案撰述,社会活动多多。最, V: X8 F: g2 Z7 S w. |+ k% x0 l
近右眼动了白内障手术。门铃响过,启功亲自开门,向我们晚辈作揖问好,待我们
" ^# |4 ^. K) r" J; t+ _9 n坐定之后才落座。9 H8 a2 w% K e4 b/ o" b8 \
■万点松煤写万松
7 r' Z# y8 b* k6 }$ k+ p' V 一枝一叶报春风
0 ~: k5 ~, J; T8 i 开门见山,我们问启功如何辨别他书画的真伪?他说:“写得好的是假的,写: U9 H8 u, e1 Y: d+ g G0 M
得不好的是真的。”
5 ~( r$ Y8 s' W: b! J$ ^1 i/ N+ J) S 启功书法名气大了之后,造假的就出来了。有人主张对他的假冒字画打假,启7 N% q& _ i- l' U/ J
功不同意,他说总得让那些人有碗饭吃。他撰文称赞明代文征明、唐寅等人的美德,+ Q9 }) v: i+ u5 o! d
说当时有人伪造他们的书画,他们不但不加辩驳,甚至在赝品上题字,使穷朋友多! v+ V+ U9 V& n6 C- P. x" y
卖几个钱。让那些穷苦小名家得几吊钱维持一段生活,而有钱人买了真题假画,损
1 H2 h; w0 y2 ?; S( n失也不会多么大。这观念虽不合知识产权保护潮流,却体现出启功一向的人道主义$ S; q+ S( S0 i0 A$ ?$ B$ Z( }3 u
情怀。) H" u+ a$ O w4 n R( e0 v
70年代中期,启先生相濡以沫的老伴去世。他说:“我们是有难同当,但没能% D# T6 p( a$ T" A! O) S+ X
有福同享。因此我的条件越好,心里就越不好受。我只有刻苦一点,心里才平衡一/ b" F5 p9 k, S: C8 q" J7 d2 l
些。”耄耋启功日日伏案传帮带,其刻苦后人景仰。
' A, ?& {1 J$ T3 A- O 最近,北师大为老校长陈垣举行诞辰百年纪念。启功说:“老校长教导我的样
5 t# _0 u4 U# z子,我现在蘸着眼泪也能画出来。”果然启功流泪写下了《夫子循循然善诱人》一# i9 A5 S4 C7 y0 ]1 @
文,回忆初入辅仁大学教大一国文时陈垣先生对他的“耳提面命”:一个人站在讲
: K( c3 h2 P L3 j) L台上要有一个样子,和学生的脸是对立的,但感情不可对立;万不可有偏爱、偏恶,8 ~' X2 q4 p d( G/ a* n$ @. w
万不可讥诮学生,以鼓励夸奖为主。淘气或成绩不好的,都要尽力找他们一小点好
8 E* }2 [/ F! [: O" B A处,加以夸奖。不要发脾气。站在讲台上即是师表,要取得学生的佩服,教一课书
6 g5 G( m2 c" ?3 Z5 T& U要把这一课的各方面都预备到,设想学生会问什么。研究几个月的结果,有时并不! W/ \7 ~0 G* e6 g0 ]! S
够一堂课讲的。批改作文,不要多改,多改了不如你替他作一篇,要改关键处。要8 Q5 V: K* N4 g, U8 o, ~0 H
有教课日记。自己和学生有哪些优缺点都记下来,包括作文中的问题,记下以备比" k# S; Y( I5 P; G
较。评点作文时,好的在堂上表扬;不好的,堂下个别谈。要懂得疏通课堂空气。) q% L* |3 ~# [0 {7 P0 \$ E
常到学生座位间走走,远处看看板书如何,近处瞧瞧学生笔记。学生是否掌握了你' \9 q# R) x5 R* d" K& i7 C1 t
讲的内容……在以后几十年的教学生涯中,启功秉承了老校长的教学方法。
, c$ Y7 i. q" h0 m 启功在《“上大学”》一文中特别强调,“恩师陈垣这个‘恩’字,不是普通
) f Y9 R! Y, X9 v. f+ ?恩惠之‘恩’,而是再造我的思想、知识的恩谊之恩!”为感谢陈垣先生对自己的
" h2 G9 ?$ b) W4 [; G; r培养并作永久纪念,启功于1988年8月义卖书法绘画作品,以筹集基金为北师大设立: I& u7 D0 q9 L, `4 s
“励耘奖学助学基金”。此后两年时间里,启功几乎达到了“手不停挥”的创作境9 x% x/ t" E1 {$ k
界,常常是夜半书写,还捐出1万元作为装裱费。1990年12月,《启功书画义展》在, D% k. F l; l! d
香港隆重举行,从300多幅作品中选出的100幅字、10幅绘画,被香港热心教育的人2 J/ d o. v$ j9 }- a1 U" u H5 `
士认购一空,加上启功应社会各界需要所写的100件作品的酬金,共筹得人民币8 o% ^4 A8 o; {, z! T
163万元。当学校建议奖学金以他的名字命名时,启功坚辞,他说:“以先师励耘书2 ^! O+ E* S7 V. N! Q
屋的励耘二字命名,目的在于学习陈垣先生爱国主义思想,继承和发扬陈垣先生辛
; T- T' j# o+ K, h' b" \4 N3 m7 R9 @勤耕耘、严谨治学的精神,奖掖和培养后学,推动教学和科学研究事业的发展。”* k# }: o2 ^2 Q; D8 F$ D
3 R; q; u/ f1 S# q9 G7 ` 1971年恩师陈垣仙逝时,启功撰写了一副挽联:“依函丈卅九年,信有师生同: K( g; f5 H4 T l6 Y& u- f
父子;刊习作二三册,痛馀文字答陶甄!”5 {, E/ K& p4 ^0 M$ X
■诗思清深诗语隽
, R% p+ H7 O; |5 j 文衡史鉴尽菁华
! i/ @9 j& m. v% m6 U4 R 启功少年时有“作一个画家”的愿望,先后拜贾羲民、吴镜汀为师。他20岁在3 J |6 a- q* {: Q F: c9 S" z
书画上初露头角后,渐有机会接触溥心畲及同道。启功回忆溥心畲“先生写字到兴
3 c" T4 M; [! o5 q高采烈时,末笔写完,笔已离开纸面,手中执笔,还在空中抖动,旁观者喝彩,先
+ ^1 W; c9 y2 W- [; V# ^5 D# v& a生常抬头张口,向人‘哈’地一声,也自惊奇地一笑……”“一次张大千与心畲先% p" | M7 x: h6 u; w5 K6 s _; ~
生一起作画,二人各取一纸,随手挥去,一张纸上或画一树一石,或画一花一鸟,# S- Z# v( f% h
互相把半成品掷向对方,对方立时补上,或者再画一部分又掷回对方……大约不到
2 D3 A$ C* q& Y% y0 }+ w8 u# O半小时就画了几十张。) K0 W: z4 n! O+ {
三四十年代启功就成为故宫文物鉴定小组中最年轻成员。启功具有对文学艺术) V, H, r" B' g1 d# L
爱好的真性情。在辽宁省博物馆鉴赏清代御府旧藏、集王羲之和王献之等人书法的" |9 l3 e7 `' x$ q+ q% M% J2 D( f
《唐摹万岁通天帖》时,竟情不自禁地说:“我们今天直接见到这七人十帖,把玩2 ~) E8 K+ L% }& F8 q+ M0 y
追摹,想到唐太宗得到《兰亭》时的欣喜,大概也不过如此;而原色精印,更胜过8 |5 i' i* B7 s c
蜡纸钩摹,则鉴赏之福,又足以傲视武则天了。”几十年勤奋、悟性、情趣,终于
; _3 k7 v3 d) C* f9 l使启功达到超迈前贤的境界。
/ g/ `! j4 D5 r! ?; }8 P 在书画作品鉴赏的背后,启功对历代书画艺术的思想流派有深厚研究。董其昌
2 R6 `! n, ^1 k% [认为,唐宋以来,画家也如禅宗那样分南北二宗。启功考察大量文献材料得出结论:
9 u& v( }0 F1 B4 d5 C7 x“唐代的各项史料中,绝对没有唐代山水分南北两宗的说法,更没有拿禅家的南北( Y' A9 W! I' X2 c$ M$ y' p1 p; U
宗比附画派的痕迹。”& f! D1 g& r1 w( i& r
书法理论上,启功有自己独到的见解。针对赵孟兆页“书法以用笔为上,而结
/ j8 B# R x; |+ c7 ?字亦须用功”的说法,启功提出“结字重于用笔”。他在古代法帖碑版的研究中发
+ Z5 n7 E9 m5 E现,优美的字的重心不在格的正中,而在偏左边上角。在这一位置画一“十”字,) y. k" r1 S! e1 Q9 e& Q0 h7 l
其交叉点与边框之比,正好符合黄金分割率。他的《论书绝句一百首》中有诗云:( _5 @- J. ]% i& ]$ H
“用笔何如结字难,纵横聚散最相关。一从证得黄金率,顿觉全牛骨隙宽。”在书
0 g9 Y0 k" J, ]: n法创作实践上,启先生的成就早已蜚声海内外,行家称他的书法是“采百花之精英,; i! {$ \9 @5 F- \+ D
酿自我之蜂蜜”。, i h6 O; Z( G: h- P
启功还是诗人。《启功韵语》、《启功絮语》、《启功赘语》,书中收六百余
* o+ X4 Z* G7 A, O" U0 s1 \首诗词。诗言志诗词是体现他生活、性情、人格、学养、智慧的另一侧面。论诗咏% j1 [, A: E; E& f* a
史题赠忆旧自嘲,启功都是“我手写我口,我口道我心”、“笔随意到平生乐,语, t/ e1 A5 q/ f5 A+ [, b
自天成任所遭。”别人向他求字,他也多以自作诗题赠。《综论》一文是他从文学9 f0 B/ @3 g) N# U) C) v
发展的角度论述历代诗歌之不同:“唐以前诗次第长,三唐气壮脱口嚷,宋人句句# I8 g3 i! d) \
出深思,元明以下全凭仿。”他钟情唐人的“脱口嚷”。- ?$ K6 O9 f5 r
启功诗书画成就斐然,却非主业。其主业文史,一生教授古典文学、汉语,研$ y) `) p0 s1 @: B( G# w6 ]' ~" ?
究古代文学、史学、经学、语言文字学、禅学,著有《汉语现象论丛》、《诗文声
0 E P& z- p: t" \律论稿》、《古代字体论稿》等。
. }- C0 A/ K/ c8 T, c' C 启功熟知清史,曾经7年点校《清史稿》。50年代注释《红楼梦》。《红楼梦》
. n# J3 L7 A2 i3 _$ K1 h研究中,他以自己熟悉旗人上层社会文化生活的优势,从朝代、地名、官职、称呼、2 g7 K5 {& M' s. X
服饰、礼仪等方面,揭示曹雪芹运真实于虚幻的艺术手法。他以清代贵族家庭生活
; T1 B: b8 [- d. q4 a3 }- R$ b+ p和风习,说明宝黛爱情悲剧并非如有些人所说的有什么深意。黛玉是贾母的外孙女,- d. R3 \+ V+ Y6 ? s& }
而宝钗是王夫人姊姊的女儿,贾母虽爱黛玉,但对“隔辈人”的婚姻要尊孙子父母
: O& b* H, @8 q- [ e: w尤其是他母亲即王夫人的意见,“因为婆媳关系是最要紧的”。同时,旧时习惯
' a7 {( ?8 B, T. W“中表不亲”,如果姑姑的女儿嫁给舅舅的儿子,叫做“骨肉还家”,更犯大忌。$ b- N5 [0 ^, \0 T
所以宝黛爱情的结局处理“完全合乎当时的生活背景,而不是专为悲剧性质硬行安0 G8 g# x3 x5 O6 o, G2 R
排的这种情节”。启功论曹雪芹和《红楼梦》———人道主义。; s- \5 V1 G; U, ^- F
北师大钟敬文先生为启功题诗:“诗思清深诗语隽,文衡史鉴尽菁华。先生自' M# ]4 W9 g, D) \& h+ W N
富千秋业,世论徒将墨法夸。”) e3 ~7 W; E3 T4 I" f
■一拳之石取其坚
0 K9 j1 g/ ]# ~. |7 Q: n6 q9 k9 ~! ]' M ? 一勺之水取其净
/ W5 C, }4 Z9 U4 z. i% N0 z 启功独特的艺术造诣、学术研究、人生领悟出于自然。这个“自然”,一是真) i( X/ X+ M5 p. a3 l
性情的流露,一是自然的规律和法则。, k5 @$ J, H8 f4 K7 k" |$ W
启功诗云:“学书别有观碑法,透过刀锋看笔锋”,“少谈汉魏怕徒劳,简牍! w& x; \, ~9 l6 X- g# V; P! F
摩挲未几遭。岂独甘卑爱唐宋,半生师笔不师刀。”学书为什么不喜北碑而喜唐摹,
3 a; [; ]# Z! m/ h因为用刀雕刻的效果与用毛笔所写的效果不同,勉强用毛笔去摹仿刀刃的效果,必
. {5 B" D; h+ ]致矫揉造作,毫不自然。启功今年发表的《读〈论语〉献疑》,解释“五十以学
3 }) J+ g* Z" J" e; B, H+ S3 O' s《易》”,是孔子老年追述学《易》的年龄,“我五十岁学《易》”,而不是像古
4 I: r! S" }8 R0 V% V- t人所说的四十多岁时希望“加我数年,五十以学《易》”,因为“未到老年或有重0 k2 V( |0 u j. ?. J+ q7 d" ]
病时,不易发出生命长不了的感叹”。解释“绘事后素”就是“绘事后于素”,从
2 p, _# Z" X+ l+ t# H绘画得先有素色的缯帛的道理,说明孔子肯定礼的出现后于人们的天然本质。) h* k1 a$ p t$ }4 M7 U, z7 d
启功说:“今之汉语,犹古之汉语也。”他认为古汉语的一些问题,并非古代
' h W# s6 ~' K# n文人的生造,而是可以用一般道理说明的。他论诗文声律“平平仄仄”的“平仄竿”," I9 z V8 u1 U, [- R4 t" X+ I
就是从火车蒸汽机的喘气和人的喘息得到启发。火车“突突”、“突突”的声音,
6 y' l A( |" ~" k5 }: a一前一后,一轻一重,诗的平仄问题也是“平平”、“仄仄”,一前一后,一轻一
9 H: S# j" x# [1 W5 W重。他请教作曲家乔东君先生,乔先生说火车的响声本无所谓两个一组,也无所谓# c* v+ j; y5 `
轻重,都是心理印象。心理印象有生理基础。人的喘息也不可能一高一低,而是两
) Z+ @1 f: ^0 E高两低才能缓过气来。启先生于是找到“平仄像一根竹竿”的规律,汉字的音节平
7 H+ A; G" q+ k* V7 i; P平仄仄相间重叠,人才能喘过气来。可见格律诗的韵律是根于生理自然的。% O2 Y1 J7 [6 v; E1 M @8 L7 O9 W
启功把自己卧室兼书房取名“坚净居”。“坚净居”来自他的一方古砚铭:1 N" Z$ ?, r; I- \: ~
“一拳之石,取其坚;一勺之水,取其净。”石与水为自然造化,坚与净皆出于天) t/ O: q) M5 C2 k7 V0 m* K/ ^4 }
性。先生诗云:“笔随意到平生乐,语自天成任所遭。”审美归于自然,诗书出于
0 v9 y$ N) A z6 U天成,学问求于平常事理,操行守于坚净。
: ^) P' R {; } 老子云:“道可道,非常道。”启功之道:微且朴。一切平凡自然。" y& X; I; N9 U) u5 v0 }
■文/叶之青 杨咏梅
0 ]" N) `8 O( M, l! e4 _7 a 启功简介9 a: G3 o d( _2 B+ z5 U
启功,字元白,满族人,1912年7月26日生于北京。当代著名古典文学家、画家、! S4 M4 v- N) }# z
书法家、文物鉴定家、诗人和教育家。现为北京师范大学中文系教授、博士生导师,
2 j( M" p! D# e! w+ O0 v5 r# [; N/ D1 ?- r全国政协常委、中国书法家协会名誉主席、国家文物鉴定委员会主任委员、中央文
; n( R8 a O; q史馆馆长。著有《汉语现象论丛》、《启功韵语》、《启功丛稿》等。$ \+ Q. `0 T [) k
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