马上注册，结交更多好友，享用更多功能，让你轻松玩转社区。
您需要 登录 才可以下载或查看，没有账号？快速注册 
x
【原创】发挥书法网络媒体优势，共同促进中小学书法教育的倡议0 t9 O1 @" s: A. k- ~
/ n: b% H5 a' \4 q
中国书法是国粹，复兴中国书法要从娃娃抓起。教育部于2013年1月18日印发关于《中小学书法教育指导纲要》的通知中明确指出：学校可以聘请书法家、书法教育工作者、有书法专长的家长等作为兼职指导教师。学校图书馆要为书法教育置备相应的碑帖、挂图、书籍、电子出版物等必需资料。有条件的学校可设置专用书法教室。【教基二[2013]1号】3 J) i2 a5 `! a' k7 r$ d8 p; ]
6 g" X# Y% M- y( B+ `- ^/ A. a% H# r
6 U8 X1 C1 N4 z) [
目前的书法资源分配格局是严重失衡的，国内大量中小学校缺书法教师和教材，而国内各级书协却有着近百万书法家，各地艺术院校每年培养大量书法专业人才，这些书法工作者家中的书法教材和典籍更是堆积如山。要改变中国中小学书法教育现状其实很简单，只需将上述资源合理调剂，因此我们建议：& s2 _* x& r9 \" @$ c7 l/ u
; R/ J* U9 l' D3 p2 P w. G# y y/ k7 V% F 1、广大书法家与中小学校结成帮扶对子，义务为中小学校师生传授书法，把家中闲置的书法典籍教材捐赠给学校，实现“书法进万校”。
6 w4 h- N! e8 Q6 D" J* Y, {6 z$ {
2、国内书法网络媒体应发挥互动交流优势，设立【中小学书法教育】专栏，让各地中小学校和广大书法家在网络上实现即时沟通，互通有无。+ _' h' I/ A. o, Y/ t8 U* n$ i
. I1 x+ l* k$ }- x
8 V3 X- ]+ P% T5 A$ E4 n/ I3 ~+ o# p4 D T
- A, |/ s* l; d: v: k" q. C4 c) a# b r
9 b4 {$ w3 O: f; U! ^. Q; ]$ d/ ]/ s; @
. K X7 i4 z; y& q& Y3 L& f) u: o$ P) w
A+ U9 |- E: @
0 o! D% X n- O$ l0 o7 I% ^: m9 ]1 j4 Y. c
" T2 M$ i4 a7 Q y F* N
广大书法家和中小学校也可用回帖的形式发布供求信息。 | 
狗仔卡
发表于 2013-4-7 10:32
提升卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
发表于 2013-4-28 16:39
