小学生写字

闵庐

说不好，如果从家长的角度说，只要和考试不挂钩就没用！从学生的角度讲，什么都不学才好呢！从老师的角度讲，自己都不知道怎么写好字！但，从文化的角度讲，这就很必要了，那不仅仅是写字，那是文化传承的一点薪火啊！没办法，很多人是不会看好这个观点的。。。。。。和金钱、就业没有切实的关系就是没用的。。。。。。{:1_98:}

陈碧甫

/ v$ M% Y# R" ]1 @
我从边远乡村到城里，教书一过就是12年。上楼这段话确实太对了，这就是现代人的态度。

学校不会把它作为一个发展的契机，而是作为一个负担。你一方面说要搞书法，另一方面教育局把小学教师的语数平均分作为几乎是评价老师的唯一标准。书法在学校是什么位置，可想而知——不过装饰门面的东西，或者全都用档案盒和相片来体现。
% ?) U+ h0 A" h+ N7 U# o! y& ?+ k
“由于电脑和手机普及，学生书写能力下降”，这是不懂的人当政，说着不懂事的话。
* k+ t. r/ i8 t' d7 E8 t
. G5 j# C2 o% v; `* v9 ^% f6 [$ R书写能力的高低与电脑和手机普及有关系吗？你认真思考一下。我是个搞计算机的，也教书，也爱写几个字，我想信我会看得比那些上层全面一点。
% C- a+ F6 Y( s! g1 R+ G5 d
1 u/ o. q4 }, k. H: Z' h  `. E电脑普及，有几个学生在电脑上完成作业的？你看看那些计算机教材，都编写了什么：还是OFFICE，WINDOWS，学生要办公吗？他们要打计划总结交领导吗？笔者架构了一个在线测验系统，学生使用的情况参差不齐，甚至很大部份输入法不行，无法完成。老师也是呆如蠢猪。偌大一个微机室，在计算机辅助教学上，却如此空白。你说我们的教材都去教了什么。学生进微机室，就问：“老师，今天能不能上QQ，上网呀”，你说不能，他们就说：“没意思”。

7 C4 s- t( K- e) q" z电脑要大量普及，教材要切合实际，汉字要写稳写好，更重要的是：社会主义要用人唯贤！

川东凌云

回复 2# 陈碧甫
1 L" o' t; ^+ g( [0 U, ^' K3 b

# s3 c" k; K) z   

黄永强

无奈呀！！！同感！！！！！！！！！