特惠【邱振中著作】：《书法与中国社会》

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【邱振中著作】：《书法与中国社会》
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内容提要
; l/ L& f5 Y7 N4 Q    “兰亭论坛”由绍兴文理学院兰亭书法艺术学院院长、中央美术学院教授邱振中任学术主持，每年举办一届。本届论坛的主题是“书法与中国社会”。
6 |! V$ c+ ]$ A; o    中国书法是与广大社会成员联系最为紧密的一种艺术现象、文化现象，但是书法与社会的关系从未引起足够的重视。“书法与中国社会”的论题已经成为对书法进行深入思考的新的、重要的出发点。论坛征集了若干有关论文和调查报告，把人们的思路引向广阔的社会背景，这对书法研究的深入，对书法社会学的建立，将起到有力的推动作用。
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作者简介
    邱振中，中央美术学院教授、博士生导师、书法与绘画比较研究中心主任、潘天寿研究会副会长、中国美术馆书法艺术委员会委员。1947年生于南昌，1981年浙江美术学院(中国美术学院)书法研究生毕业。1995-1997年任日本文部省外国人教师、日本国立奈良教育大学客员教授。致力于书法理论与艺术创作。著有《书法的形态与阐释》、《当代的西绪福斯——邱振中的书法、绘画与诗歌》等。于北京、日内瓦、奈良、洛杉矶等地举办个人作品展览，书法与绘画作品曾参加国内外多种重要展览。
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目录
前言
6 l6 F! {% m0 B; {8 M/ Q开放的视野
8 l+ M7 r9 v" f( X% B( V  书法何为——论书法在古今社会文化中的变迁和在全球化时代新位的重建
  关于当代文字环境及其相关的艺术史写作的思考
3 ^3 q3 S1 K: a  l+ V) K    附：关于当代书法史写作的札记
  书法社会学转型与现代性构建
4 L0 M2 V- v! e3 w  放宽研究的视野——读《与古为徒和娟娟发屋》有感
个案与问题研究
1 n& V. Z8 Y. d$ K) V8 m  甘谷土桥小学伏羲班的书法教学
6 `5 a, W0 y' F; V" L! F" m  西安“书院门”调查——西安书院门书法工作者现状、问题及思考
4 d$ r2 X1 n. V, n7 ?  山东邹平“书法之乡”调研报告——一项艺术社会学研究的个案及其方法反思
  1986和2006：当代书法话语转化的社会学反思——以《中国书法》和《书法》为例
& d& P3 d/ ~$ {, N0 B1 e, Q6 U  中国美术馆近年书法展览析要
$ O$ ?8 c/ L! S# T: H+ w  网络复兴书法
  从社会的发展变化看《中国钢笔书法》的兴衰
% e3 Y  X; a6 f3 L2 c  关于文港毛笔制造业的调查报告
  冷书系和热书系——重新审视书法传播系统
2 C" |7 h$ `" R% U" T: m  中国社会现代转型对书法创变之影响
  书法的日常境遇与书法的时代挑战
  日本非营利书法团体的社会活动
  日本学校书法教育的缺失与社会对书法的轻视
书法历史的社会学研究
  从书斋走向神龛——北宋中后期的“颜真卿热”现象考辨
  足下负书名，安能拒乎?——王铎书法应酬研究
6 C+ J9 R/ b0 X" b$ M0 o  八大山人作品在当时社会中的流通方式及社会地位
  宋曹书法“恶赖”辩——清初书法批评的个案研究
  明末江南的书画与社会——《味水轩日记》研究的方法论总结
& s$ A. N, {8 g" i/ J  中国近代社会中的书法
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* ?4 ^- f0 R) ?' J导语
        在中国文化中，书法虽然被认为具有包容一切的表现力，如宇宙规律、人伦义理、社会特征、风俗变迁，以至作者的性格、修养、命运等，无不能在书法中得到反映，但是这些表现内涵都是从作品直接引申而来的，连接的机制从未被仔细讨论过，作品的含义只能靠接受者的体察来进行检验。在这些表现内涵中，被体察得最多的，是有关个体的内容，它们成为书法观念中最具有影响力的成分。人们对书法感受思考的重点也正是集中在这些方面，其他部分则更多地停留在信念、传说的层面上。
4 p& L% k! w1 f5 Z    本书征集了若干有关论文和调查报告，把人们的思路引向广阔的社会背景，这对书法研究的深入，对书法社会学的建立，将起到有力的推动作用。

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