牛子：当代书法专业教育的悲哀（转载）

煮墨斋主

牛子：当代书法专业教育的悲哀（欢迎转载）

4 I  |* T/ g' }# q) S7 I9 [( r+ J/ p     
% |- W3 E0 ?. E6 e5 D  u1 z0 M
: |: X% r, A% N! H3 D! ^

      一个人，如果以虚怀的的态度直面他人，都不会蔑视他人的智慧和劳动。我作为一名专职书法教师，从未以书法为骄傲，甚至不以为一个书法人有多少骄傲的资格去低视其他行业专业人员，甚至不以为高出一个技艺精湛的裁缝或手段高明的厨师几许。同时作为网络人，即便是初级计算机程序员都会由衷的尊敬，因为我在此方面纯属低能。更何况网络上有那么多藏龙卧虎的各路神通。书法江湖自创始之日起，就提出了“尊重知识，尊重劳动”立坛原则。韩子云：“术业有专攻”，每个在行业内付出智慧和艰苦努力的人都有其自身独到之处。若以己之长度人之短，则固步自封，一叶障目。

     此篇主题，讨论的意义应该在于如何审视自己的不足，在发展成长过程，取长补短胜于扬长避短。相互包容、汲取、尊重，此也是书法江湖论坛开辟综合学术区和国学资料栏目之意义所在。推重并聘请学有专长的专家学者做在线交流，不仅仅以书法能力为标准。
- g% e; {3 }- N) u; s& O4 M) {' e
$ w2 G/ r! |7 r5 y; S- m* ]6 A     当今书法进入市场经济时代，初，闻一些书法文化人提倡“书法”文化，我点头称诺，深以为书法为中国传统文化之一枝，当旁求杂涉，乃能茁壮发展。不独以相互借鉴，更于体验中相互印证，始能异曲同工，并求大道。但若此类书法文人阔论文化骄矜自满，不思临池，粉饰作品操作能力之低劣，招摇以增市值，则另作他论；也曾见某些人高调“文化”，“旁征博引”，似见其渊博，实为注水剪刀文章，读之毫无体悟，不知所言，却自诩理论，笑煞明白人却能收得市场之利。足见文人无行，寡廉鲜耻者。

    近年艺坛朝学执笔 暮已大师者众。更以所谓字外功模糊艺术游戏规则，书法艺术步入市场经济，乃见各路神仙纷至沓来，落墨成宝，发挥“名人效应”。书法圈最为混乱，如某西北作家因赚稿费吃力，改行捉笔，凭借文名，以书法为印钞机；某银髯公混得资历，一字万金，居然大师；更有某画匠于媒体以背诵为能事，文化表演为噱头掩人耳目、自吹自夸忽悠目盲者。。。。。盖因书法一沾文化便觉神圣，一落“技能”便觉低级，一些“大师”摸透了国人心理。于是骗局就来的甚是容易了。汉字人人会写，稍具模样，便能蒙混，书法游戏规则于此沦落到不如流行歌曲的地步：唱卡拉ok者众，这些名人却不敢靠出唱片糊弄百姓。可见当今确立书法专业标准之必需，学院设立书法专业之必然。

       再加上书法队伍里一些打着所谓创新旗号，不学无术靠杂耍卖弄市井之流，污染了书法家形象，搅浑了书法的文化环境，使文化人愈加对书法人的整体文人修养产生怀疑，故有“学书法需治他业”之论，由上述某画匠可知，“治他业”正成为一些人愚骗外行的一个利器，一些骗子，于学者面前自称书法家，于书法人面前以学者自居，于善绘画者称自己搞书法，于篆刻人面前卖弄画技，就是这种什么都不成器的人，反而在当代左右逢源，如鱼得水……须知治他业首先需要在本业上深研体悟，打开缺口，他业才会进入滋养。即便是本业，某人四体皆能，却相互毫不关联者甚众。
' B3 P) ~- ]: ]: l! w+ k7 m

     而书法专业之设置，师资最关紧要，择之不慎，则误人无数。当代知书者本就寥寥，而艺术本关乎天分勤奋学养，进入高校从事教职却以学历外语核心期刊文章等等层层设卡，真有水平的师资无缘登场，而教育产业化需要，利益驱使，随便拉几个会捉毛笔的，仓促搭台，此“专业”可想而知。

    上海潘良桢、江苏储云等先生，国内真知书法者，却于专业教席无缘，实在是书法教育的悲哀！

8 ^7 I+ ?- Y$ S, o' N" u! v     美术学院学生，经历四年锤技历程，无论高下，也能知晓一些学院录取标准，招生辅导，自食其力，也属市场需要。从学者专注于“技”，可算大学预科，正如美术训练之素描，色彩，至于未来是否成材，也取决于自身艺术天分和综合修养。徐悲鸿父亲以肖像为业，终身画匠，却引导了未来一位美术大师。技的土壤广大，总会为一少部分具备大师条件者提供合理的养分，千军出一将，足矣。

寒巢___寒石

em1 em1 em11 em11 face18 face18

吾好古

说得好！！em1 em1 em1

程军

好！！

逸风轩主

琴韵书生