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楼主 |
发表于 2011-3-17 11:31
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内容提要
" F- U6 Q' l' `& `$ ^, [ “兰亭论坛”由绍兴文理学院兰亭书法艺术学院院长、中央美术学院教授邱振中任学术主持,每年举办一届。本届论坛的主题是“书法与中国社会”。
+ @( C2 f5 ?- y0 e8 Y# e, H3 l 中国书法是与广大社会成员联系最为紧密的一种艺术现象、文化现象,但是书法与社会的关系从未引起足够的重视。“书法与中国社会”的论题已经成为对书法进行深入思考的新的、重要的出发点。论坛征集了若干有关论文和调查报告,把人们的思路引向广阔的社会背景,这对书法研究的深入,对书法社会学的建立,将起到有力的推动作用。 : D9 s% |) j) b" H Q; N
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作者简介
2 @" S8 k. m; N) Z 邱振中,中央美术学院教授、博士生导师、书法与绘画比较研究中心主任、潘天寿研究会副会长、中国美术馆书法艺术委员会委员。1947年生于南昌,1981年浙江美术学院(中国美术学院)书法研究生毕业。1995-1997年任日本文部省外国人教师、日本国立奈良教育大学客员教授。致力于书法理论与艺术创作。著有《书法的形态与阐释》、《当代的西绪福斯——邱振中的书法、绘画与诗歌》等。于北京、日内瓦、奈良、洛杉矶等地举办个人作品展览,书法与绘画作品曾参加国内外多种重要展览。
; m/ J! l3 I) [& z' x" b--------------------------------------------------------------------------------
0 z, }1 r1 c$ U& o1 }. q8 O目录% O/ E- l6 _5 y( `; Y" I2 f1 q
前言& ~* a; t. A& G, y# V
开放的视野
( a7 u( a) v4 q3 ]& x 书法何为——论书法在古今社会文化中的变迁和在全球化时代新位的重建! x( G' Y/ p. z3 U
关于当代文字环境及其相关的艺术史写作的思考/ S A2 Y7 \2 |8 B. [
附:关于当代书法史写作的札记! Q' [/ F, v: g( T
书法社会学转型与现代性构建% @$ o: ^& U1 l( p% Y
放宽研究的视野——读《与古为徒和娟娟发屋》有感" c; O$ T5 D2 V3 c: U% s* W$ ]
个案与问题研究- L. D; k# ?0 f/ p
甘谷土桥小学伏羲班的书法教学
- i9 Z" J T, L$ C, u! z* ~$ m 西安“书院门”调查——西安书院门书法工作者现状、问题及思考
! ]* s, n8 f5 d4 f2 g2 A& ]1 | 山东邹平“书法之乡”调研报告——一项艺术社会学研究的个案及其方法反思
a. _) g* I1 z! _ 1986和2006:当代书法话语转化的社会学反思——以《中国书法》和《书法》为例
1 X1 e j' O1 I6 `. h1 U* T 中国美术馆近年书法展览析要2 b3 w3 ~# i/ Y. i
网络复兴书法
4 V( m; ^' i( w4 G5 ~2 d5 M 从社会的发展变化看《中国钢笔书法》的兴衰
E! m& @- C/ r1 z. g5 k 关于文港毛笔制造业的调查报告
/ b. |8 V1 j5 {+ d a# w; _6 D2 ` 冷书系和热书系——重新审视书法传播系统
" K) @3 `3 j; k0 y$ f 中国社会现代转型对书法创变之影响0 T+ D* j) d9 I9 \6 g
书法的日常境遇与书法的时代挑战3 V+ E+ t4 s; k; C+ Z( H8 \8 w1 a
日本非营利书法团体的社会活动
; D, Z; V- E, x 日本学校书法教育的缺失与社会对书法的轻视
1 ? H) f9 N. x3 |: L+ _! v书法历史的社会学研究. U7 Y _4 |$ Y1 ~3 F% F
从书斋走向神龛——北宋中后期的“颜真卿热”现象考辨8 M! D2 |: @; N# |
足下负书名,安能拒乎?——王铎书法应酬研究 T0 v+ m, N* \
八大山人作品在当时社会中的流通方式及社会地位
' Y, \& T2 b/ f% a. K 宋曹书法“恶赖”辩——清初书法批评的个案研究
. Y- e5 p3 h- R3 d 明末江南的书画与社会——《味水轩日记》研究的方法论总结! J& `- B9 S% S; o* ^
中国近代社会中的书法% w, e/ ]. m0 z) |' t, S
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8 n0 Y1 c. ^. e2 n5 y8 {导语
0 V: E, J5 n+ a K2 r 在中国文化中,书法虽然被认为具有包容一切的表现力,如宇宙规律、人伦义理、社会特征、风俗变迁,以至作者的性格、修养、命运等,无不能在书法中得到反映,但是这些表现内涵都是从作品直接引申而来的,连接的机制从未被仔细讨论过,作品的含义只能靠接受者的体察来进行检验。在这些表现内涵中,被体察得最多的,是有关个体的内容,它们成为书法观念中最具有影响力的成分。人们对书法感受思考的重点也正是集中在这些方面,其他部分则更多地停留在信念、传说的层面上。 0 [% e! ]7 v: r4 p" L4 x I7 N
本书征集了若干有关论文和调查报告,把人们的思路引向广阔的社会背景,这对书法研究的深入,对书法社会学的建立,将起到有力的推动作用。 |
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