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【绝版珍藏】《书法研究》(2003年全年六期)

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发表于 2011-3-10 16:34 | 显示全部楼层 |阅读模式

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【绝版收藏】《书法研究》(2003年全年六期)
$ m; t- O+ X$ G, R  d( ^4 d; A; m+ V# p) l1 l. t4 W/ b( S
公社绝版珍藏价(6期总价):50.00元 (已包含挂号邮寄费,快递请另加10元)
; u" P) }$ Q1 M  T2 |- x3 C# @2 h) o8 @; u1 n% ?

, M& w. Z4 n( @  E% P% U【银行或网上汇款】
0 m7 j: C- e/ \3 R4 R% ~9 Q; b
  ◆ 中国工商银行  帐号:6222000200127096600  户名:李阳' i9 u& ], v% u

9 s/ \) e: e) S& `0 s' G5 x# F  I4 o您可以通过以上任意银行汇款或转帐到以上帐号。注意请带尾数,以便识别,如¥50.02。银行或网上汇款后请及时将您的姓名、邮编、通讯地址、电话信息短消息或致电:13366080547(李先生)即可!6 a+ A' m* ^. `0 U& s
7 m" C8 g' S) \" e& L  o2 J
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2003全年《书法研究》(共六期)001.JPG
 楼主| 发表于 2011-3-10 16:40 | 显示全部楼层

【绝版珍藏】《书法研究》(2003年全年六期)

【绝版收藏】《书法研究》(2003年全年六期)# T% }4 p& C$ I4 {5 X1 G

: O4 w! |- c) l* r
2 Y( D" s' T" C第111期(2003年第1期2003.01)共123种  共6页$ A) a% f* W) Y; |8 ?6 u5 ?  _

$ d2 X6 S) A; E. X) I/ v7 J当代书论1 M; h1 t" G0 f' X) g. o- j

5 q% ^0 Q. \! S: K. _# j+ D; r" _1   差的现代书法,更差的抽象画(王南溟)                         1——191 Q' U, j& p9 y

+ D; X! s( P/ B  `2   非“派别”(司有来)                                         20——35
: c9 A2 U7 I' n, T7 h
6 S  c, E. \5 Z7 m古代书论/ t! G# Q6 V; J0 \7 L
# T4 R/ r: l- S" E  J
3   瘗鹤铭二号石刻非原刻辨(罗勇来)                            36——57
# G# C' n9 _, h# G7 \: X+ I7 j9 H& u+ w$ J
4   陶弘景与梁武帝论书启研究(王家葵)                          58——81# O2 s- x, s1 i' p! o
! w0 F, d$ A5 ?( V9 ~* N
5   诸葛亮碑帖汇考(陶喻之)                                    82——1097 V1 b/ T/ ], B% r9 I! x# F

9 b+ u4 b: v, x- O! h. P% R会议综述4 r% j+ C  z$ K6 X

$ \/ I  C; H2 P% ]; Y6   “潘天寿与20世纪中国书法”学术研讨会述评(卢炘、卢铁)    110——1234 `) F. E% p" f, ?+ [3 I

% @, b+ V+ |9 [" L4 _! P篆刻研究
1 x* h% h. m4 \' z
- r, Y0 e& [7 M4 ]& [6 a6 E0 O3 F7   柴子英,一位不该被遗忘的印学家(孙群豪)           (未录)125——126( P' H! O0 E6 J0 z8 ?1 d

3 a2 {8 v) t' l; Z8   许瀚与何绍基的交游考略(小霓、刘昆)               (未录)127——?
0 r' G' r& o9 y! F8 M5 |7 T1 K9 d, B& ~
第112期(2003年第2期2003.03)共8种  共122页2 @* e' s( E9 ~0 Q

, M) C2 ?) r) I$ A9 Z书论研究/ ~* L* a/ q* S8 u  B7 V; L7 q/ I4 |
8 f, ?, |2 [( w$ U* b3 J
1   经学与阮元书学思想的渊源(金丹)                            1——135 F% X- F* C  K2 j8 B4 y) @3 j
4 n) j" I" R' R5 l0 Q
2   中国古代“气”论的逻辑演进(陈雅飞)                        14——26' T+ x: ^& m1 C/ Q' a; {
$ k' x, P# M1 d5 `0 m) r
3   书法功能与学书定位(钟家骥)                                27——35
0 C# O/ C+ n% J) |- Y- ^- f. X
& u0 u6 ^- }2 P+ o% k9 P* y$ {5 W4   东坡的书法史论(叶培贵)                                    36——46
4 _1 h: I0 R6 X% R# Q& h
: q! G# l' @% G* @  ~7 I碑帖考释
( P( G% e3 k& B! e* W! d7 S9 R4 l0 ]4 n
5   《中国书法全集·苏轼卷·考释》二帖补正(曹宝麟)            47——60
" V/ D. z/ Z+ x+ @3 ?8 z& `. h/ V% o. w' `4 E) A: l$ ?
书家年谱! T, X( N' p1 {# X
" U9 x3 y& r% `7 o
6   苏轼年谱(刘兆彬)                                          61——1103 Q0 G5 o$ M* b( b0 Q
5 W# \4 N2 r9 r2 z6 _
篆刻研究1 E+ u8 q- t- |7 J7 a
& B5 j7 c1 L3 Z
7   柴子英,一位不该被遗忘的印学家(孙群豪)                   111——1128 O* @, _) Q8 {- e  o' z6 T

2 V) F, X/ i; F, q' s. E8   许瀚与何绍基的交游考略(小霓、刘昆)                       113——122
2 r7 Y/ n" k" k7 c6 ]  s' B; L7 u; D8 P& m0 i& f
第113期(2003年第3期2003.05)共11种  共124页0 ]% J: \8 R1 U4 z6 @2 d- i

& Z3 Q/ M1 C, F4 [  x* R学术争鸣1 _' D( D, y' Q& `" S/ B( B
- P2 C' C& v$ y3 X" ~4 N. u
1   论误读与书法史的关系(徐学标、谢光辉)                       1——187 D( A, X6 Z: u! K( n' n7 X0 w' S4 T

8 T) O' x+ e" q, e8 r" I& w, m, N6 X2   论流行书风的创作走向你(沃兴华)                            19——29
! B1 b2 }( O' u* n/ Y
$ T3 ~) V! P& `3 p8 q书史研究
( q4 T. F4 k/ y* L/ b+ |
4 L& D' B1 e# i( u3   论古代书论中的“思”(叶梅)                                 30——35" L7 ~5 |0 n: r# v! v
9 C, V/ _( _6 _" e. G
4   论书说“虚”(莫小不)                                       36——53% }8 N: K7 Y  ^0 E1 J4 W

) t% u5 ^8 m: }" ?- O1 k5 R5   白云先生“书气”说探微(裘金康)                            54——63
( e$ s6 E3 X! Z# A
& T( {) I& V: H" N6 n  K2 J6   古代书论的肇始:从班固到崔瑗(张天弓)                      64——76
2 L: y* H* Q. t2 F4 R4 D. _; f- Z3 r8 ^* b/ e; [2 ]& D
7   郑道昭与“九仙”(于书亭)                                   77——86
! N4 v$ p& k' v( g7 ?# `! m% z
8   宋克生平与交游考论(朱天曙)                                87——97
2 E' N: T/ O6 N2 d4 h/ d* ~# V
" \! J2 K5 h1 W2 D9 G9   四库本《续书史会要》阙漏考(张金梁)                        98——105" L0 ?! P, Z0 k

* d! z2 {6 Z/ T% C$ v3 B) s10  《旧唐书》、《新唐书》记述本朝书家书法书事之比较8 B. M: L+ e: ]2 ]2 M" c. F
6 Z# {3 S+ V$ {* R
及评析……(张志攀)                                      106——115! H& T7 P" ^. i/ j9 e7 t! |6 Q
8 i; f. d/ S4 n# t7 o" K. }1 J7 [
11  杨维桢籍贯别号考(杨尔)                                   116——124
. h$ a+ V- a8 F3 x
8 W9 K. I, o9 m: }+ e第114期(2003年第4期2003.07)共8种  共124页6 M4 L5 @# e3 f: N# L
6 B2 {) S! m4 S4 F9 n  Q
当代书论% f6 O  s  i3 L9 h- `' z

' B# q3 h: X/ C* b  r. s1   论线性艺术与点性思维(蒋天耕)                               1——9 1 t) V+ w4 d+ W) V7 ?+ `4 E( s

4 I3 ]$ y4 Y# z" U  r1 ]古代书论8 D- u8 U9 x# c  C) {9 `$ L3 k

3 |3 }& V) @/ G2   从“书为心画”到“书如其人”(万林)                         10——25/ {) o) E/ _) |$ V) y

9 N" M, }6 Z. V. B( E0 M0 k0 L5 S5 X+ t! o3   “史书”与“八体六书”(刘涛)                               26——308 f! n8 L' I1 P1 f
2 j2 a% |1 ]3 J# v' J
4   “五乖五合”刍议(刘春梅)                                  31——436 R4 _/ f; J7 s# t$ P

! C! M3 _8 o" u) p5   浅谈中国古代执笔方式(杨森)                                44——61
+ a! R0 M; A* i
) a- |; K$ \+ ]' d  q  o6   晋人执笔、用笔及书风阐释(翁志飞)                          62——774 C: X7 U' [! ?4 Q
" {7 y" V+ P- o, e. t3 V( D: g3 Q: O
7   浅谈隶书在汉字演变过程中的价值(胡卫平)                    78——82& N* J" a5 H7 a# y- i- v7 `
) v+ ^, Y: G; U
8   陈淳书法研究(朱爱娣)                                      83——124) i' u8 O9 u0 j( \

, a+ F+ l: Q4 [6 u) _第115期(2003年第5期2003.09)共10种  共124页, L5 G+ z" V# A& b7 M' P; t6 C/ @

$ T; D' h. k- {4 Z0 r9 ~学术年谱$ Q: P+ ]6 h: J- V/ H7 P/ s4 d+ ?9 r; _
+ p% X1 B7 b5 N* E
1   书法抒情说平议(李华年)                                        1——15
8 t# s& y6 r& R/ u! Z. e
9 E  r! F4 |' J* j: }$ m9 U2   传统哲学思想的切入对书法空间形式的作用与影响(白砥)           16——45
8 v; P# `' ^1 K1 M5 c' b1 }
2 R! @# w/ X/ p' }$ C6 z3   经典与流行之间(陈治元)                                       46——50
1 B( B0 \! D+ G# {) D- J5 J8 e% e
( g) M3 s% y& Z( `4   对建立书法教育体系的思考(张淳)                                  51——61' v& ~- Q6 u/ s2 Q

: D1 N* L, _% d! G书史研究# T+ Q6 v2 @# n1 m/ g

- s; c8 K2 ^0 R0 f0 I! e9 d- l5   论行书艺术的类型及审美特征(王鼐)                             62——76/ i1 B: b$ k( ]( s4 p1 R
6 {! V5 T& o; o8 R
6   不可思量之思量(邱志杰)                                       77——86
( ?$ M6 ]& Q* x( ~2 d# O) D  x/ K2 `: ~
7   黄宾虹之书学(王宏理)                                         87——965 d0 R. D5 N6 Y+ q1 n
* _2 h7 p; t0 R! i  u7 m
8   飞白书研究(靳鹤亭)                                        97——106( h# x, |; A" I) `

) C5 _5 }9 k- k; k0 W9   “颤笔”探微(王波)                                       107——114& d6 ?0 ~4 m$ }% R$ D) s% ~

% t% y' N3 U: x4 L0 M书家年谱9 N. S" ?5 F4 U2 @3 ^
" A% d; u' K: r7 n
10  伊秉绶年表(唐戈)                                         115——1240 ^3 ~# P" E8 `, x5 o% V

& B7 H6 `- n, O& z第116期(2003年第6期2003.11)共10种  共124页" M# L+ d0 K& o+ R; }
; W- W* }5 [# a' D' s& Y. r1 f
当代书论: r5 y( U) t9 Q7 e
5 u) c+ c# |  Z+ q/ m4 C
1   关于当代书坛流派研究若干问题的思考(西中文)                 1——23
9 x0 k( H' c1 n3 {3 l7 E# V! ?! r; e' ^7 Y: i7 `, ]- F
2   直气  勇气  责任感——有感于“当代”书法史研究(傅爱国)    24——313 C1 k. E, t! g" |

( m5 V7 f) H9 L) U; |书史研究* V. }: k) \: U3 p8 H, h

- Z" K+ `7 ^  a; O3   《淳化阁帖》肃府本研究(何碧琪)                            32——58
! ^$ o+ I! x" c% w  c; J2 {1 A- O) P, w/ o- D3 Q: W
4   王羲之重要传本墨迹评析(陈麦青)                            59——71 . \8 _/ O) x3 l  F, u. M
) `9 y9 B: X' l2 |
5   书写家具变革对唐代中锋笔法的影响(陶贤果)                  72——82# C- J* K5 I; l+ a5 u

  N6 g7 U7 u1 i. U5 f3 {/ E  B6   论三年翰林院待诏对文徵明书法的影响(向彬)                  83——97  H1 r1 P6 K; q7 l" U
/ o) u1 Z4 g, o* ~
7   董其昌书法尚淡美学思想管窥(崔爱武)                        98——103
) ~5 l& e7 K  C+ B3 M2 [% s9 I2 b* }  x4 {  {2 q- J# ]$ s
8   康有为书论中的“精、熟、通”思想(吴聪)                   104——114: u+ _; G( x$ M
$ N0 I6 [8 c& b9 b& d" h2 l0 L
9   就“羸”、“瘵”二字和曹宝麟先生商榷(孙向群)               115——1180 [, a8 j  g* C3 ]( l0 a. W
! H7 O, W; a0 D& f% s# p
印史研究; l' {# n: `. R* B1 D

. l# Y" E( m2 v3 e+ ]: W$ p" w10  丁敬卒年考(方小壮)                                       119——124
2003全年《书法研究》(共六期)002.JPG
2003全年《书法研究》(共六期)004.JPG
2003全年《书法研究》(共六期)004.JPG
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发表于 2011-3-10 21:03 | 显示全部楼层
很好的资料。要一套。
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发表于 2011-3-11 13:22 | 显示全部楼层
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发表于 2011-3-31 08:16 | 显示全部楼层
ddddddddddddddddddddd
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发表于 2011-3-31 15:50 | 显示全部楼层
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发表于 2011-4-1 08:01 | 显示全部楼层
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发表于 2011-4-2 09:50 | 显示全部楼层
都是些理论,究竟如何运笔,尖毫用多少,辅毫用多少,提按顿挫有几分,使转中如何挫锋,挫多少,如何转锋,如何在运笔中圆中见方,方中见圆,是要在高人指点下通过实践来得到的。得到不是说你懂了就成,而是你通过实践能够把握住了,只要下笔就分毫不差。理论只是在完全具备基本功行为能力基础上的一种灵性开发。
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发表于 2011-4-2 09:50 | 显示全部楼层
都是些理论,究竟如何运笔,尖毫用多少,辅毫用多少,提按顿挫有几分,使转中如何挫锋,挫多少,如何转锋,如何在运笔中圆中见方,方中见圆,是要在高人指点下通过实践来得到的。得到不是说你懂了就成,而是你通过实践能够把握住了,只要下笔就分毫不差。理论只是在完全具备基本功行为能力基础上的一种灵性开发。
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