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楼主 |
发表于 2003-1-6 17:27
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[转帖]启功 别说我是书法家
学为人师 行为世范
Y% ^. J0 I& q ~
7 R" c" ~% s7 P+ ^———读启功先生
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北京师范大学校园东门的影壁上,书写着“学为人师,行为世范”八个字。这 m7 \1 ?. G: w2 m5 h5 F- V6 F
是北师大校训,亦是书写者启功先生对“师范”的解释,同时也是启先生一生的追& P: E) V6 I: D: e) I3 R Y+ g/ J3 M
求。, B% _5 e+ h! P, z% S
启功先生一生如何为人师范?12月14日上午,我们来到北师大小红楼启功先生 {0 \6 E0 c6 _( ]
家里。88岁的启功,现带三名博士、两名硕士,每日伏案撰述,社会活动多多。最
1 Y% v7 B* E5 X( K4 a. T8 k* ]近右眼动了白内障手术。门铃响过,启功亲自开门,向我们晚辈作揖问好,待我们5 q7 _* n0 b W* [
坐定之后才落座。
2 X4 Z |' N5 r1 V5 j& c: M ■万点松煤写万松; P# }- K, t! v
一枝一叶报春风
) g; p ?: b% h! ~" B 开门见山,我们问启功如何辨别他书画的真伪?他说:“写得好的是假的,写
, i( K; G4 m5 ^/ r4 i得不好的是真的。”" z7 K$ Z- `+ s, V2 y6 }9 Z0 j
启功书法名气大了之后,造假的就出来了。有人主张对他的假冒字画打假,启
9 G! e* Q% x# h# q功不同意,他说总得让那些人有碗饭吃。他撰文称赞明代文征明、唐寅等人的美德,/ z! Q d( d& f$ U( p. v
说当时有人伪造他们的书画,他们不但不加辩驳,甚至在赝品上题字,使穷朋友多! H# N+ G6 X$ s$ d$ u
卖几个钱。让那些穷苦小名家得几吊钱维持一段生活,而有钱人买了真题假画,损
: ?# p" z; h1 o失也不会多么大。这观念虽不合知识产权保护潮流,却体现出启功一向的人道主义+ G) x y: G( r9 z
情怀。2 t6 L7 y; c7 O) Y
70年代中期,启先生相濡以沫的老伴去世。他说:“我们是有难同当,但没能( c! X0 A1 ?* E% u6 k+ ?
有福同享。因此我的条件越好,心里就越不好受。我只有刻苦一点,心里才平衡一 j8 ]6 T2 P8 f& g% N( Q
些。”耄耋启功日日伏案传帮带,其刻苦后人景仰。
( \6 m% ~4 H$ t 最近,北师大为老校长陈垣举行诞辰百年纪念。启功说:“老校长教导我的样3 i+ n! x5 z4 ?
子,我现在蘸着眼泪也能画出来。”果然启功流泪写下了《夫子循循然善诱人》一. q) f3 }! N) h z& t6 H4 V b
文,回忆初入辅仁大学教大一国文时陈垣先生对他的“耳提面命”:一个人站在讲0 {" g" y3 |2 h4 F
台上要有一个样子,和学生的脸是对立的,但感情不可对立;万不可有偏爱、偏恶,0 m) I1 `) j- a: N
万不可讥诮学生,以鼓励夸奖为主。淘气或成绩不好的,都要尽力找他们一小点好
+ B) N7 \0 L3 i& P) A处,加以夸奖。不要发脾气。站在讲台上即是师表,要取得学生的佩服,教一课书* V, l5 {+ {7 y, z9 p
要把这一课的各方面都预备到,设想学生会问什么。研究几个月的结果,有时并不% ?! @1 {+ F2 F' t
够一堂课讲的。批改作文,不要多改,多改了不如你替他作一篇,要改关键处。要: Y" _3 v, P3 B5 k
有教课日记。自己和学生有哪些优缺点都记下来,包括作文中的问题,记下以备比
1 L% q& A7 M' W8 l+ |较。评点作文时,好的在堂上表扬;不好的,堂下个别谈。要懂得疏通课堂空气。
. y. L% H; `+ |9 j6 U! p! v Q常到学生座位间走走,远处看看板书如何,近处瞧瞧学生笔记。学生是否掌握了你
! y7 r1 K) i5 I$ y. j讲的内容……在以后几十年的教学生涯中,启功秉承了老校长的教学方法。& K; V) y( `: b
启功在《“上大学”》一文中特别强调,“恩师陈垣这个‘恩’字,不是普通4 L* V7 Q, X% H2 `9 }$ }
恩惠之‘恩’,而是再造我的思想、知识的恩谊之恩!”为感谢陈垣先生对自己的( h7 ~6 j! ]4 Y! ^9 ?5 l1 l% e) |
培养并作永久纪念,启功于1988年8月义卖书法绘画作品,以筹集基金为北师大设立
0 s$ \# P1 i* r1 m1 u“励耘奖学助学基金”。此后两年时间里,启功几乎达到了“手不停挥”的创作境8 f1 L, U8 M& i+ N: l9 R$ e0 v. N: T
界,常常是夜半书写,还捐出1万元作为装裱费。1990年12月,《启功书画义展》在
& e6 x* U P% Q4 D香港隆重举行,从300多幅作品中选出的100幅字、10幅绘画,被香港热心教育的人7 F3 L- F2 x2 F7 K4 p4 r
士认购一空,加上启功应社会各界需要所写的100件作品的酬金,共筹得人民币( E! z( E) L1 y
163万元。当学校建议奖学金以他的名字命名时,启功坚辞,他说:“以先师励耘书3 `2 m) b* S6 k* J* s
屋的励耘二字命名,目的在于学习陈垣先生爱国主义思想,继承和发扬陈垣先生辛: p5 J0 A1 _4 |
勤耕耘、严谨治学的精神,奖掖和培养后学,推动教学和科学研究事业的发展。”) u, s6 R% j, D% L% n
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1971年恩师陈垣仙逝时,启功撰写了一副挽联:“依函丈卅九年,信有师生同
@: G/ s/ s2 }8 F父子;刊习作二三册,痛馀文字答陶甄!”
- H7 N. ^4 M! E+ n ■诗思清深诗语隽& X. V* P: Q- V2 @4 _. j9 X
文衡史鉴尽菁华
* z s' }" L5 {- l 启功少年时有“作一个画家”的愿望,先后拜贾羲民、吴镜汀为师。他20岁在
+ o( g( t* |; B$ I2 Z书画上初露头角后,渐有机会接触溥心畲及同道。启功回忆溥心畲“先生写字到兴
2 e8 M% C" J9 D: B8 p; z高采烈时,末笔写完,笔已离开纸面,手中执笔,还在空中抖动,旁观者喝彩,先* J- f3 j6 ]- k3 P
生常抬头张口,向人‘哈’地一声,也自惊奇地一笑……”“一次张大千与心畲先
4 h. {9 H% M) N1 _# G! c生一起作画,二人各取一纸,随手挥去,一张纸上或画一树一石,或画一花一鸟,
2 a. [/ V! G7 W! f+ v互相把半成品掷向对方,对方立时补上,或者再画一部分又掷回对方……大约不到
( E/ Y8 C# }0 z/ i, ^/ |9 H半小时就画了几十张。
; ?3 h+ F, o# _: F4 r! d 三四十年代启功就成为故宫文物鉴定小组中最年轻成员。启功具有对文学艺术7 R" _% v; r9 ~% d
爱好的真性情。在辽宁省博物馆鉴赏清代御府旧藏、集王羲之和王献之等人书法的2 k' e2 F' W' N, C+ a5 F$ v$ q/ g
《唐摹万岁通天帖》时,竟情不自禁地说:“我们今天直接见到这七人十帖,把玩9 d; F7 I/ C P1 O: f \8 B5 s
追摹,想到唐太宗得到《兰亭》时的欣喜,大概也不过如此;而原色精印,更胜过. E- {% J2 p) i( a6 N! h6 x
蜡纸钩摹,则鉴赏之福,又足以傲视武则天了。”几十年勤奋、悟性、情趣,终于
" j H, k/ \) u# v, I: D% |' @9 j使启功达到超迈前贤的境界。
6 _5 s' B. Y) Z7 G- G: t8 f 在书画作品鉴赏的背后,启功对历代书画艺术的思想流派有深厚研究。董其昌1 w9 {2 f# R% }9 [
认为,唐宋以来,画家也如禅宗那样分南北二宗。启功考察大量文献材料得出结论:# D2 b/ E$ j) H/ |1 H& G1 K! m8 r
“唐代的各项史料中,绝对没有唐代山水分南北两宗的说法,更没有拿禅家的南北* K& S3 c Q$ G8 X- v8 z
宗比附画派的痕迹。”# S5 o6 m$ M/ m9 w# V6 Q( M% c4 R, |
书法理论上,启功有自己独到的见解。针对赵孟兆页“书法以用笔为上,而结
$ r( B" v, ?* I$ q8 _# D2 i字亦须用功”的说法,启功提出“结字重于用笔”。他在古代法帖碑版的研究中发* x' V4 ~7 R- G. Z! _
现,优美的字的重心不在格的正中,而在偏左边上角。在这一位置画一“十”字,
6 G8 v7 b4 k, R# \* u% A/ [其交叉点与边框之比,正好符合黄金分割率。他的《论书绝句一百首》中有诗云:% B, D# v# z& b' {' j& K
“用笔何如结字难,纵横聚散最相关。一从证得黄金率,顿觉全牛骨隙宽。”在书
" i6 ]/ y1 S$ |" _法创作实践上,启先生的成就早已蜚声海内外,行家称他的书法是“采百花之精英,3 K! N: a: z+ _# l! a5 c* M# D, c b
酿自我之蜂蜜”。0 f9 |1 `6 {$ S, R1 Z6 s1 Z
启功还是诗人。《启功韵语》、《启功絮语》、《启功赘语》,书中收六百余; t8 L- h$ \. K$ Z
首诗词。诗言志诗词是体现他生活、性情、人格、学养、智慧的另一侧面。论诗咏
* Z& Z0 \9 x! g# e2 k史题赠忆旧自嘲,启功都是“我手写我口,我口道我心”、“笔随意到平生乐,语$ l8 A$ w, x- c; S* k4 m
自天成任所遭。”别人向他求字,他也多以自作诗题赠。《综论》一文是他从文学
$ T, h7 e Q* V0 _1 u! v发展的角度论述历代诗歌之不同:“唐以前诗次第长,三唐气壮脱口嚷,宋人句句
/ D" a3 u: o. [" S. ~出深思,元明以下全凭仿。”他钟情唐人的“脱口嚷”。 E9 ?$ T( i% m# F6 J: c
启功诗书画成就斐然,却非主业。其主业文史,一生教授古典文学、汉语,研0 R$ X& r G& k& P, d9 }
究古代文学、史学、经学、语言文字学、禅学,著有《汉语现象论丛》、《诗文声8 T, [3 p$ o/ l1 Y3 U. [
律论稿》、《古代字体论稿》等。
% O- r4 {/ o( w- Q, _3 V, N 启功熟知清史,曾经7年点校《清史稿》。50年代注释《红楼梦》。《红楼梦》' U; L6 Y) _2 z+ R: W" q) r& G
研究中,他以自己熟悉旗人上层社会文化生活的优势,从朝代、地名、官职、称呼、/ r6 z* z5 k4 L$ w1 C n
服饰、礼仪等方面,揭示曹雪芹运真实于虚幻的艺术手法。他以清代贵族家庭生活
+ F5 q0 ~7 b1 |9 B2 w; N和风习,说明宝黛爱情悲剧并非如有些人所说的有什么深意。黛玉是贾母的外孙女,0 c' }& V8 R, P# j" v
而宝钗是王夫人姊姊的女儿,贾母虽爱黛玉,但对“隔辈人”的婚姻要尊孙子父母4 d$ g! x4 `0 t2 B# i% E! {
尤其是他母亲即王夫人的意见,“因为婆媳关系是最要紧的”。同时,旧时习惯
5 D% ~: M/ n$ L“中表不亲”,如果姑姑的女儿嫁给舅舅的儿子,叫做“骨肉还家”,更犯大忌。
+ W8 S; V/ V( M7 K0 P' Z所以宝黛爱情的结局处理“完全合乎当时的生活背景,而不是专为悲剧性质硬行安
: k8 i# e2 y* D8 ?. p排的这种情节”。启功论曹雪芹和《红楼梦》———人道主义。' e3 L+ Y2 {8 l. O1 F
北师大钟敬文先生为启功题诗:“诗思清深诗语隽,文衡史鉴尽菁华。先生自
3 h: V7 o: b; Q1 l3 M, j9 {富千秋业,世论徒将墨法夸。”
* s& k6 W9 x% D ■一拳之石取其坚0 h# T5 q! d6 ?# M* p" h
一勺之水取其净! a* |! R; P, P7 g9 u
启功独特的艺术造诣、学术研究、人生领悟出于自然。这个“自然”,一是真2 ?$ ?7 q2 Q0 E% k) I+ q, A. p
性情的流露,一是自然的规律和法则。 U9 p$ n/ U# Q; Z9 M/ L
启功诗云:“学书别有观碑法,透过刀锋看笔锋”,“少谈汉魏怕徒劳,简牍. Z Y+ L' Q5 T+ E3 p& T3 k
摩挲未几遭。岂独甘卑爱唐宋,半生师笔不师刀。”学书为什么不喜北碑而喜唐摹,7 J% ^# K: }) @5 y& Z" k7 `9 h
因为用刀雕刻的效果与用毛笔所写的效果不同,勉强用毛笔去摹仿刀刃的效果,必
5 Y' j' q- d$ y: W致矫揉造作,毫不自然。启功今年发表的《读〈论语〉献疑》,解释“五十以学! R" r: d; ~) C0 U& t" l
《易》”,是孔子老年追述学《易》的年龄,“我五十岁学《易》”,而不是像古
: V( d+ K0 C h5 E4 J: g人所说的四十多岁时希望“加我数年,五十以学《易》”,因为“未到老年或有重! z' B' _+ k6 F( D; d" H! } v1 R
病时,不易发出生命长不了的感叹”。解释“绘事后素”就是“绘事后于素”,从
8 I4 w( i% K3 l. p3 Z$ A绘画得先有素色的缯帛的道理,说明孔子肯定礼的出现后于人们的天然本质。; h0 R$ [, y0 X+ M* H( N; N% n
启功说:“今之汉语,犹古之汉语也。”他认为古汉语的一些问题,并非古代1 n& h3 [* r* }. [" i- o) \
文人的生造,而是可以用一般道理说明的。他论诗文声律“平平仄仄”的“平仄竿”,5 g( H* g, _) ]7 x4 p% W+ f8 d
就是从火车蒸汽机的喘气和人的喘息得到启发。火车“突突”、“突突”的声音, R4 s- o/ D% z2 C) |( F
一前一后,一轻一重,诗的平仄问题也是“平平”、“仄仄”,一前一后,一轻一6 ?! J5 X, ^' g
重。他请教作曲家乔东君先生,乔先生说火车的响声本无所谓两个一组,也无所谓" G9 d( q& E8 v/ ]; ]5 B" i
轻重,都是心理印象。心理印象有生理基础。人的喘息也不可能一高一低,而是两
6 N: ]5 c% Y3 M- P2 y高两低才能缓过气来。启先生于是找到“平仄像一根竹竿”的规律,汉字的音节平, u$ ]! u0 P. a6 J \7 v
平仄仄相间重叠,人才能喘过气来。可见格律诗的韵律是根于生理自然的。
+ |& i" J z5 }- B( n: { 启功把自己卧室兼书房取名“坚净居”。“坚净居”来自他的一方古砚铭:& B3 X1 J3 u% u( q; C0 b3 c
“一拳之石,取其坚;一勺之水,取其净。”石与水为自然造化,坚与净皆出于天! i- w# f7 C9 [1 ]6 A
性。先生诗云:“笔随意到平生乐,语自天成任所遭。”审美归于自然,诗书出于
% i* |. r. }! R6 H$ i天成,学问求于平常事理,操行守于坚净。
2 ]; y; u' Q9 I5 m9 m9 s6 { 老子云:“道可道,非常道。”启功之道:微且朴。一切平凡自然。2 O& F8 i2 i) x" u3 v y
■文/叶之青 杨咏梅- L5 b- a. I3 h$ u
启功简介2 s+ J7 F) _1 T J8 a7 U
启功,字元白,满族人,1912年7月26日生于北京。当代著名古典文学家、画家、0 y6 G q5 _8 z) S w/ Y
书法家、文物鉴定家、诗人和教育家。现为北京师范大学中文系教授、博士生导师,
! T5 s: Q$ z0 R- o全国政协常委、中国书法家协会名誉主席、国家文物鉴定委员会主任委员、中央文
+ q9 d9 w# B& B1 H1 u' N史馆馆长。著有《汉语现象论丛》、《启功韵语》、《启功丛稿》等。
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