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楼主: 李科

沈鹏老师---大惊论

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发表于 2006-6-20 09:26 | 显示全部楼层
辛苦了!!谢谢!!!
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发表于 2006-6-20 13:37 | 显示全部楼层
讲个笑话1 R- C! T$ \' E8 ?# b4 E8 ~
  单位里歌咏比赛,一时间指挥紧俏,有人云:"看来指挥要从娃娃抓起吆!"
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发表于 2006-6-20 15:01 | 显示全部楼层
书法教育,书法基础教育不是这几年才闹饥荒,可见沈鹏先生没有真正关心过基层书法教育,从沈鹏先生代理书协主席后的第二年,就先后有过几位有识之士上言书法教育问题,寄去的信全都如石沉大海,其中还有老宫的(好在老宫不是有识之士,信该丢),现在想来,全都是多此一举。书法的系统教育从何处入手,教材的编排是不是适合……太多了。话说回来碍着老宫嘛事,不说了,没劲3 n( C: v, z. z9 j2 f+ D& A
楼主你那图片好,看着舒服
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发表于 2006-6-20 15:15 | 显示全部楼层
原帖由 李科 于 2006-6-19 23:48 发表
( R: o6 G. d6 L, a" l沈鹏老师---大惊论
. n+ [0 y' e( _  `, q
一位值得人们敬佩的前辈!——愚砚
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发表于 2006-6-20 17:10 | 显示全部楼层
原帖由 宫恩武o 于 2006-6-20 15:01 发表
, I& e5 a. e/ h5 s5 ]书法教育,书法基础教育不是这几年才闹饥荒,可见沈鹏先生没有真正关心过基层书法教育,从沈鹏先生代理书协主席后的第二年,就先后有过几位有识之士上言书法教育问题,寄去的信全都如石沉大海,其中还有老宫的(好 ...

$ x$ Y2 K2 ?% V" T4 t/ T0 d, r3 {% i2 H

, G5 N  ?# j( o书法要发展,基础教育是根本。以现在扭曲的教育制度,一切还都在幻想之中。  c2 j' l1 @. V$ r" D# }
另:沈鹏掌握过书协的权力吗?
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发表于 2006-6-20 17:50 | 显示全部楼层
不现实
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发表于 2006-6-20 18:37 | 显示全部楼层
沈鹏同志是个好同志----稍带些许悲壮色彩的好同志.
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发表于 2006-6-20 22:14 | 显示全部楼层

我来说两句

当毛笔被硬笔代替,书法的时代就此结束,后代人想留都留不住,书法时代的结束,当然就不会产生如五岳高度的大师,后来人最多也就是平原中的丘陵,
/ `$ w: T: ^0 L4 p对应书法时代的结束,自然界也有很多物种也在以每天几十种的速度在灭迹,是人类留也留不住的,它生存的环境没有了,你能留得住大熊猫,又能留下所有要灭迹的生物吗?书法亦然。3 A& S  t8 L7 O3 N6 {: e8 C
再谈书法教育,孩子们在校读书已经很可怜了,你再搞个连大学中文教授都不会写的毛笔字来,谁来教?怎么学?实际吗?朋友,现在中国的大学生出了校们就失业的很多,你教他书法能帮他找找到工作吗?  b: M) @7 O- E& V+ k' G
再说我们的书协的官爷混到个位置容易吗?你再瞎忽悠他去教育部去提什么不合实际的书法教育,他这官还想不想当了,
! C3 X6 |% Y, M! l3 R8 v再再说你搞这些学生学书法能学个什么啊,柳宗元有句话叫“句读之不知与惑之不解”,用到这的意思也就是就是学了书法,也就是学怎么拿笔怎么用墨,根本就不是我们所说的书法,. S; n/ ^  V6 P, q6 ?8 _+ z4 \. k( u
回过头来,也说明书法时代的结束也是一种进步,谁能说电脑时代不比毛笔时代进步,从艺术的角度来说,旧的艺术形式的消亡,必然有新的艺术形式来代替它。比如说京剧的衰弱有流行唱法来代替,我们这些人也不必替自然规律操心,我倒觉得要用普及例如服装设计艺术来代替书法教育。
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发表于 2006-6-21 01:22 | 显示全部楼层
我喜欢沈鹏,但我没有看见沈鹏大惊!!!失望!!!
% K3 b* V9 @' M% ]
7 @  g" V1 i8 F; e& K当然老年人了,遇事不惊才好!对健康好!对学问好!对艺术好!
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发表于 2006-6-21 01:30 | 显示全部楼层
原帖由 freedom31 于 2006-6-20 22:14 发表# _. {$ [& G' c
当毛笔被硬笔代替,书法的时代就此结束,后代人想留都留不住,书法时代的结束,当然就不会产生如五岳高度的大师,后来人最多也就是平原中的丘陵,8 U/ f; F2 z* v/ g6 {/ o
对应书法时代的结束,自然界也有很多物种也在以每天几十种的速度 ...

) V/ C/ \4 g6 L0 k说的也算不错,但结论有点问题!绝对自然主义味道!- F) K$ [2 [" s9 S

2 o- U/ B# g$ E5 p' r知不知道当年有人要拆故宫???拆了故宫是不是进步?" r7 N" S: `! i  U8 h9 V# N
5 T7 k3 {, F. p; F' F( g
知不知道当年梁思成要政府保留北京的胡同,没有被采纳!新的高楼代替胡同是不是进步?算不算好事儿?1 n; Q" B: O9 ^6 ]

7 |- l7 x2 `2 q) h有兴趣的朋友可以看看欧洲国家城市发展史方面的文章。
$ l5 F; @5 }' l- A/ r# z: v
8 B) o, z, k1 w3 q中国书法的保留,我觉得要跟教育制度的改革相联系。制度一时不会改,书法不能就任其自然消弱或者消亡!采取点临时的保护措施是需要的。4 g3 i" |8 H# l
+ f: w0 a# b& ?
我觉得,只要中国字在,只要中国的笔在,书法就有希望。我注意到中国的制笔行业有”中国制笔协会“,这使我激动,这么发达的制笔业,造出笔来干什么?8 m; C6 I6 K. A& g: l4 Z/ E. g" @+ q- |
( ]* w. O* v: C; I
引用了段文字:
; ?2 g3 |+ u7 S1 X在英国,一项新公布的调查结果显示,那些没有在小学好好学写字的孩子可能在中学、大学阶段在学业方面面临压力,而且将来投身社会,在找工作时可能也有困难。
3 ^& w0 d, C# m! y2 B0 w, `5 a) `4 t1 ?
这项调查由英国教育学院(Institute of Education)安排进行。
, m; t; O; h' l+ g5 ~# Y, U& }
6 M7 P: |- ^  @8 a8 |# z: @调查发现,不同的小学在有关学生写字是否整齐方面有不同的要求。部分学校非常严格,但是,其他一些学校则不太注重这方面的要求。  H9 S5 |2 F% Q4 Y
(引用完)
" `; |2 {5 q2 ~( i6 z" a2 j* L7 b+ R' p9 w
书写在西方这么重要,中国字的书写会因为电脑而消亡吗?不可能吧!?) u5 H8 v) I3 P6 ?* R. H  u, u

; F, V$ e$ W2 z2 q[ 本帖最后由 林荫下 于 2006-6-21 01:47 编辑 ]
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