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原帖由 freedom31 于 2006-6-20 22:14 发表# _. {$ [& G' c
当毛笔被硬笔代替,书法的时代就此结束,后代人想留都留不住,书法时代的结束,当然就不会产生如五岳高度的大师,后来人最多也就是平原中的丘陵,8 U/ f; F2 z* v/ g6 {/ o
对应书法时代的结束,自然界也有很多物种也在以每天几十种的速度 ...
) V/ C/ \4 g6 L0 k说的也算不错,但结论有点问题!绝对自然主义味道!- F) K$ [2 [" s9 S
2 o- U/ B# g$ E5 p' r知不知道当年有人要拆故宫???拆了故宫是不是进步?" r7 N" S: `! i U8 h9 V# N
5 T7 k3 {, F. p; F' F( g
知不知道当年梁思成要政府保留北京的胡同,没有被采纳!新的高楼代替胡同是不是进步?算不算好事儿?1 n; Q" B: O9 ^6 ]
7 |- l7 x2 `2 q) h有兴趣的朋友可以看看欧洲国家城市发展史方面的文章。
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8 B) o, z, k1 w3 q中国书法的保留,我觉得要跟教育制度的改革相联系。制度一时不会改,书法不能就任其自然消弱或者消亡!采取点临时的保护措施是需要的。4 g3 i" |8 H# l
+ f: w0 a# b& ?
我觉得,只要中国字在,只要中国的笔在,书法就有希望。我注意到中国的制笔行业有”中国制笔协会“,这使我激动,这么发达的制笔业,造出笔来干什么?8 m; C6 I6 K. A& g: l4 Z/ E. g" @+ q- |
( ]* w. O* v: C; I
引用了段文字:
; ?2 g3 |+ u7 S1 X在英国,一项新公布的调查结果显示,那些没有在小学好好学写字的孩子可能在中学、大学阶段在学业方面面临压力,而且将来投身社会,在找工作时可能也有困难。
3 ^& w0 d, C# m! y2 B0 w, `5 a) `4 t1 ?
这项调查由英国教育学院(Institute of Education)安排进行。
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6 M7 P: |- ^ @8 a8 |# z: @调查发现,不同的小学在有关学生写字是否整齐方面有不同的要求。部分学校非常严格,但是,其他一些学校则不太注重这方面的要求。 H9 S5 |2 F% Q4 Y
(引用完)
" `; |2 {5 q2 ~( i6 z" a2 j* L7 b+ R' p9 w
书写在西方这么重要,中国字的书写会因为电脑而消亡吗?不可能吧!?) u5 H8 v) I3 P6 ?* R. H u, u
; F, V$ e$ W2 z2 q[ 本帖最后由 林荫下 于 2006-6-21 01:47 编辑 ] |
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