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楼主 |
发表于 2011-3-17 11:31
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内容提要
! f5 w! Y$ L `/ y1 r “兰亭论坛”由绍兴文理学院兰亭书法艺术学院院长、中央美术学院教授邱振中任学术主持，每年举办一届。本届论坛的主题是“书法与中国社会”。5 v( o7 M, O! k ^* r! k8 p
中国书法是与广大社会成员联系最为紧密的一种艺术现象、文化现象，但是书法与社会的关系从未引起足够的重视。“书法与中国社会”的论题已经成为对书法进行深入思考的新的、重要的出发点。论坛征集了若干有关论文和调查报告，把人们的思路引向广阔的社会背景，这对书法研究的深入，对书法社会学的建立，将起到有力的推动作用。 2 o U$ T) U. T) b8 v |, J
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作者简介/ p3 v* I( M, n) \
邱振中，中央美术学院教授、博士生导师、书法与绘画比较研究中心主任、潘天寿研究会副会长、中国美术馆书法艺术委员会委员。1947年生于南昌，1981年浙江美术学院(中国美术学院)书法研究生毕业。1995-1997年任日本文部省外国人教师、日本国立奈良教育大学客员教授。致力于书法理论与艺术创作。著有《书法的形态与阐释》、《当代的西绪福斯——邱振中的书法、绘画与诗歌》等。于北京、日内瓦、奈良、洛杉矶等地举办个人作品展览，书法与绘画作品曾参加国内外多种重要展览。
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目录; O& ^$ w0 l' S
前言+ n/ k6 t2 V$ U1 n" I u& }0 Y9 z
开放的视野 g/ r) G* ~- B" |- s- {
书法何为——论书法在古今社会文化中的变迁和在全球化时代新位的重建# z6 h) T2 Q+ { _+ N; q
关于当代文字环境及其相关的艺术史写作的思考
' e' ]" z0 D* `0 g+ j% B" ~3 G 附：关于当代书法史写作的札记5 z" w# H4 v- `! d
书法社会学转型与现代性构建
d$ E- s( s* {4 I4 `; o) c 放宽研究的视野——读《与古为徒和娟娟发屋》有感
0 n# h; ]) C" {6 t' N9 H8 C# ~个案与问题研究, S" D, ~% f. o# V7 `3 W$ T
甘谷土桥小学伏羲班的书法教学3 V/ ^7 c0 B# w$ A& A: h! H: p! I
西安“书院门”调查——西安书院门书法工作者现状、问题及思考3 w+ G; V7 u5 s5 K) h/ C
山东邹平“书法之乡”调研报告——一项艺术社会学研究的个案及其方法反思; y0 ?/ a, `, ]* [8 W
1986和2006：当代书法话语转化的社会学反思——以《中国书法》和《书法》为例
" I3 }1 s/ t r* U# w1 b 中国美术馆近年书法展览析要 U% H( d _/ i- a! t, ~" o( m
网络复兴书法
/ \( s: i& t% w) S 从社会的发展变化看《中国钢笔书法》的兴衰
- z4 F8 ^, G+ B. D" X) }' [9 r 关于文港毛笔制造业的调查报告
- n. `3 z I8 k5 U5 W5 Y+ ] 冷书系和热书系——重新审视书法传播系统$ N" t* ^# ~- Z/ a! Q
中国社会现代转型对书法创变之影响0 \! G5 m6 ?) Q
书法的日常境遇与书法的时代挑战, p. a0 }# w% i0 {0 u: }6 e0 y
日本非营利书法团体的社会活动1 ], l" @4 ~. U ?1 H+ ]
日本学校书法教育的缺失与社会对书法的轻视
, h1 `: L" F( }' k/ Q书法历史的社会学研究3 b4 f: A% z. L9 H9 P$ y# [; c& V
从书斋走向神龛——北宋中后期的“颜真卿热”现象考辨
9 Z$ s1 o7 z/ z* A9 G5 s3 ] 足下负书名，安能拒乎?——王铎书法应酬研究
. A9 F U0 V% s$ v* }. ?6 @/ ` 八大山人作品在当时社会中的流通方式及社会地位: ^7 j8 ~4 @8 L2 }) G. r3 d
宋曹书法“恶赖”辩——清初书法批评的个案研究& ^% _4 c) U0 }9 L6 f) q
明末江南的书画与社会——《味水轩日记》研究的方法论总结4 w! `5 W+ B/ q, J
中国近代社会中的书法
9 r- N$ F$ X J --------------------------------------------------------------------------------
6 F7 T' K4 u7 |9 O( J( z导语
. T/ \' k/ R2 B3 v$ J) M 在中国文化中，书法虽然被认为具有包容一切的表现力，如宇宙规律、人伦义理、社会特征、风俗变迁，以至作者的性格、修养、命运等，无不能在书法中得到反映，但是这些表现内涵都是从作品直接引申而来的，连接的机制从未被仔细讨论过，作品的含义只能靠接受者的体察来进行检验。在这些表现内涵中，被体察得最多的，是有关个体的内容，它们成为书法观念中最具有影响力的成分。人们对书法感受思考的重点也正是集中在这些方面，其他部分则更多地停留在信念、传说的层面上。
) X: d0 Y6 J+ z7 K 本书征集了若干有关论文和调查报告，把人们的思路引向广阔的社会背景，这对书法研究的深入，对书法社会学的建立，将起到有力的推动作用。 |
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狗仔卡
发表于 2011-3-17 11:29
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