艺舟书画室里的娟娟发屋 二

学书长乐

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荷叶

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王玮ww

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陈大风

现代墨像派，楚歌自调，帅em1em1

马来西亚人

孩子的世界里没有太多的约束，如果我们不去约束他们。
简单的线条，单纯的书写，这是书法作品的基本。然而有时候作为大人的我们，在书写作品的当儿，都会把这些最根本的元素给忘了，进入了“见山否认山”所谓的‘境界’。
书法启蒙教育，不是教孩子怎么去写字。而是“让”他们去写字。再从写字里头感觉到书写的乐趣。这才是启蒙的真谛。太多的规矩只会让孩子害怕毛笔，害怕写字。
当你看到孩子快乐的写字的时候，而不是怎样模仿大人写字的时候，你可能会觉得这孩子没救了。但是相反的，这些从书写得到快乐的孩子以后才会是书法世界的主人翁。
你可以从这些淳朴的作品当中看到孩子们的真，而我们要追求的不是真情流露于书法作品中吗？看看祭侄稿吧。如果这些正确的幼苗一伸出头来就给抹杀或是被拔苗助长了，未来的书法世界将会是不健全的。
在二十年前，我就如此的凭着这样的理念教学。可能是让人觉得太胡闹了，所以就在课程上做出了调整。
今天看到这帖感触很深，就发表了一点拙见。

jinyang123

看似自然，其中深藏玄机。
没点功夫是无法表现出这种境界的！em13