如何处理“眼高手低”问题

琴岛大布衣

奇妙莫名？
莫名奇妙？
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[ 本帖最后由 琴岛大布衣 于 2007-6-11 15:04 编辑 ]

曾惊花落

砚兄摘录的“老僧三十年前来参禅时，见山是山，见水是水；乃至后来亲见知识，有个入处，见山不是山，见水不是水；而今得个体歇处，依然见山是山，见水是水”不亦是一样吗？其中的“山”可以是任何一物，未知你有没有过“见杯子不是杯子”的感受？

琴岛大布衣

原帖由 曾惊花落 于 2007-6-11 15:07 发表

                               
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. d5 y. ~! B2 _砚兄摘录的“老僧三十年前来参禅时，见山是山，见水是水；乃至后来亲见知识，有个入处，见山不是山，见水不是水；而今得个体歇处，依然见山是山，见水是水”不亦是一样吗？其中的“山”可以是任何一物，未知你有没有过“见杯子不是杯子”的感受？

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4 d7 f& Q: K$ p8 x. |1 ?若不是曾惊花落  的提示，我还真的不知“见杯子不是杯子”。
应为我也知“我唯一的秘密就是：没有秘密”。em4

曾惊花落

em4 em4 em4

书见恩仇

“字内功”=“手”？
“字外功”=“眼”？

# ?! o/ H5 i5 V4 n字内字外皆有手眼，从注重字内到注重字外。
换句话说，从结体的练习，分析，逐步过渡到字与字之间的关系（照应，对比，连带，发展，变化等）

琴岛大布衣

原帖由 书见恩仇 于 2007-6-11 16:40 发表

# Y1 @8 L" m- B7 ?                               
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“字内功”=“手”？
, a3 N+ @+ I+ L+ d  I“字外功”=“眼”？
" n. w. V' {6 p: O/ G
字内字外皆有手眼，从注重字内到注重字外。
4 |7 T. [* }7 C2 O" h# ~换句话说，从结体的练习，分析，逐步过渡到字与字之间的关系（照应，对比，连带，发展，变化等）

“字内功”=“手高眼低”？
* T# Y. k2 b0 f3 X( P7 Q7 x# E“字外功”=“眼高手低”？
: Y7 r3 @$ g( L2 R1 T! |# c9 H
2 I/ F7 u$ ?5 k

字内字外皆有手眼，从注重字内到注重字外。
8 K0 \3 O9 |. P  _! k9 X: y换句话说，从结体的练习，分析，逐步过渡到字与字之间的关系（照应，对比，连带，发展，变化等）

“字与字之间的关系（照应，对比，连带，发展，变化等）”是“字内功”？还是“字外功”？