祝永红 发表于 2006-6-21 22:25

原帖由 笔追刀 于 2006-6-21 22:10 发表
获益不少...
"搞"是什么定义?望各位指点迷津...
哈哈,小弟以为是民间俗语.道兄不要太意.只要我们能看得DUANG就好,学到一点是一点.积少成多,厚积簿发.

祝永红 发表于 2006-6-21 22:42

今晚不见先生授课,都看世界杯了吧.
学生也在看,中场休息没事.学生给各位先生,道兄来幅拙作,祝各位先生更有作为,各位道兄学有所成.

林荫下 发表于 2006-6-22 00:49

GOOD!

林荫下 发表于 2006-6-22 00:50

原帖由 越崎 于 2006-6-21 10:22 发表
书法家不必搞理论,但书法家一定要懂理论
妙!

精彩!

准确!

林荫下 发表于 2006-6-22 00:56

原帖由 祝永红 于 2006-6-21 16:45 发表

说艺术家具备了很深的理论,这个说法可能是不深刻,也可能是辞不达意。

我就是觉得艺术家需要艺术家的理论修养,艺术理论家需要艺术理论家的艺术知识修养!这是一个独立的问题,也许过几天我会发一个粗略的帖 ...

呵呵,我觉得你是个好孩子,但你说话有点深一脚浅一脚的。

我比较倾向于说话不到点子上了。有些基本的思想方法你需要学习,也可以理解为修养问题。

祝永红 发表于 2006-6-22 01:08

原帖由 林荫下 于 2006-6-22 00:50 发表

妙!

精彩!

准确!
说到这里,学生问一句.先生说的书法家不必搞理论,那这个"搞"是个怎么搞法.是写,是学,还是研究...
先生可否道明.

祝永红 发表于 2006-6-22 01:20

原帖由 林荫下 于 2006-6-22 00:56 发表


呵呵,我觉得你是个好孩子,但你说话有点深一脚浅一脚的。

我比较倾向于说话不到点子上了。有些基本的思想方法你需要学习,也可以理解为修养问题。
再问先生,你很了解我吗?我来这是在学习的,先生何以说出我的思想和修养问题了.这修养问题在学生的理解中可是人格.还是请先生一一道明为好.

祝永红 发表于 2006-6-22 01:33

原帖由 林荫下 于 2006-6-22 00:56 发表


呵呵,我觉得你是个好孩子,但你说话有点深一脚浅一脚的。

我比较倾向于说话不到点子上了。有些基本的思想方法你需要学习,也可以理解为修养问题。
先生以后有事说事,不要对人评头论足.更不要有攻击他人倾向.说白了,你还不配.也不够资格.再次请你说清楚我的修养问题.

笔追刀 发表于 2006-6-22 01:58

各位都是学习书法的,还是别胡乱攻击别人,有理就说理...
何为""搞"?望林兄指点...

林荫下 发表于 2006-6-22 13:09

原帖由 笔追刀 于 2006-6-22 01:58 发表
各位都是学习书法的,还是别胡乱攻击别人,有理就说理...
何为""搞"?望林兄指点...
我不指点!不会!
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