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本帖最后由 琴岛大布衣 于 2015-5-31 21:08 编辑 7 f3 Q, g( j* i0 l) p3 h6 j
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《邱振中批判》6 ]- E# T4 @5 l# y
) h, l4 _2 w4 ~ ——两读者微信对话实录 # I' q2 Z4 s! Z& l4 [
编者按:在微信朋友圈中,有两位曾经是邱振中的读者,同时也是研究者。对有关邱振中的人与事,表述了各自的看法和观点。征得他俩本人的同意,以读者甲、读者乙对话的名义,编辑于此——( L* N% X" ]1 |8 Y# P; {2 Z
( ?: N7 x; ^1 k注:主题帖题目为编者所加。0 V/ ~/ X- H/ D% u) U l% ?* ]
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坛主183:邱先生如果听不见网上的声音,只证明他已疏离于这个时代了;如果他听见了而不作答,则证明他罔顾于这个时代了!但显然不能证明其他,例如高视而觉得不屑于作答!欢近(迎)邱先生的积极参与!; k( A5 f6 Q6 W# {6 [% s' [) w
+ ^1 M' t0 u, u5 q9 d" _* }截图于中国书法在线网论坛- T* N- d9 v" a P5 j
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+ K5 C8 G& H/ X+ W Y$ M" [/ O8 O( o关于理论(一)# d, d. S, M) p" u8 M
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' e8 c4 g5 v6 [9 M 读者甲:最近,网络上有关邱振中“起点与生成”作品展的评论你看到吗?
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: V0 e. e& K4 X/ }# ~ 读者乙:我看到了,这些帖子文笔犀利,言之有物,幽默风趣,有意思。
" U. w# p6 l2 Z( p+ H# ]- g0 g9 E. G" ^2 L- r9 S" b
读者甲:你读过邱振中的著作吗?有人说:邱的书法理论已经形成了体系?7 R0 _- R; s9 D; s1 K
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读者乙:哪里是什么体系。那是一本文集,不同时期的评论和书法论文收集在一起,没有形成一个完整的理论体系。都是短文。
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读者甲:⊙0⊙哦?!
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5 {% n6 t0 A, ]$ X 读者乙:如果现在看他的这些书,那么你可能落后当下的艺术理论。美院的学生研讨会上就有人说:邱老师的抽象画在西方很多年前就有了!; V( H4 e2 W; Z& ~% _
0 i; n. b2 s6 X# V: S 读者甲:邱振中在外界看来是一个著名的书法理论家。; v }5 ?$ F+ S
" Q P) E1 I0 {5 h4 D) ~! b 读者乙:嗯,他还是书法家、画家、书写者,对此很多人有非议。但对他理论非议的人相对较少。他的理论主要有四部分:5 \3 y3 @+ } |
0 Q0 \9 E7 E4 V& V 一是,《书法的形态与阐释》,主要收集了80年代发表在各种报刊杂志上的论文。用带有科学性和诗性的语言得到一部分的认可。
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( }6 T5 w; A( f# E- l 二是,《书写与关照》,主要是2000年前后的文章。他提出了书法的三个分类,传统书法、现代风格的书法、以书法为元素的创作。还有些文章是对张大我等“现代风格”书法家的评论。. `! B; V1 u. ^$ C8 i4 f4 G! A: ]
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三是,《书法的167个练习》,他把书法的笔画拆分后再进行练习,就等于开了一个肉铺,把猪腿、头等分割开来,再拼凑一起还是死猪一个!而古人则强调“一以贯之”。我觉得这种练习法是与书法艺术传统背道而驰的东西。如果这个方法有用,那么有谁是通过这种方法培养出来的呢?
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% g' K$ c* X" {7 v2 q) F 四是,《书法》,是前面三本书的合装。新的内容不多。
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读者甲:在你看来他的那些所谓理论表述,确实并无多少新意。
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1 |/ f/ ?6 {# t) t9 u a+ H 读者乙:不知道中国书法的“理论”一说从何而来?在我的观念中马列是“主义”,毛是“思想”,小平是“理论”,江是“三个代表”,胡是“科学发展观”,现在是“中国梦”。& {4 c: \6 V9 R# `- L( o, x
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有学术主持人说:邱是“书写”的思想者。是不是可以理解为邱的“理论”已经上升到了“思想”的高度呢?!
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' k1 ^, B- |& J, o' @ | 邱在理论上主要提出三个学说:, h0 F, }, U% e+ x( e9 o- R! m
1、笔法的三种运动形式。/ m6 J% P) _9 B
2,在字里行间绘制的“轴线图”和“外接多边形”。
7 s$ ?8 ?1 n w/ e/ [7 Z; x3、提出了书法的三个分类,传统书法、现代风格的书法、以书法为元素的创作。' g/ `; B; b8 v# n
这些书上的有些观点来自80年代末的西方美学著作,如《艺术与视知觉》、《秩序感》、《情感与形式》等。如果你看了这些书以后,再看邱的书,就会有新的想法。邱大张旗鼓地宣传那些理论,到底有什么实践指导意义很难说。: ~; v% K- ]7 g; i
, \9 _+ ^. x0 C7 i3 r* ^ _& D" N4 O6 @$ p 读者甲:从这一点上来说邱不是一个好老师,他的作品和理论对80年代的一代人来说有一定的意义,但已经属于过去。过去我们了解西方文化太少。他为人们打开窗户,现在大门都敞开了。还来这一套......他的理论与实践已经推出二三十年了,好像没有孕育多少优秀的艺术家。
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读者乙:邱的理论其实影响了80年代的年轻人,他还想影响下一代,下下一代人。这可能吗?!世界文化的视窗已经打开,社会在飞速发展、更新换代……
0 l( I! d3 C2 F0 b, p& A相关链接:
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, u- ^+ ?0 B1 Y" l. V/ b追问邱振中:有关“起点与生成”作品展的若干问题【上中下】/ c( z6 M3 s; y0 ]. a! M" Z
http://www.shufa.org/bbs/forum.php?mod=viewthread&tid=332303&fromuid=44767
7 u6 I2 s/ y' e(出处: 书艺公社)/ |$ H. Y' c/ M! S% X
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* t, c8 ?9 \ I5 }; B来自网络上的声音:邱振中你能听到吗?!
& o: S$ [( |( x4 Nhttp://www.shufa.org/bbs/forum.php?mod=viewthread&tid=332387&fromuid=44767
' M- |) ~3 t; _: K* }3 T(出处: 书艺公 |
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