谈谈书法
谈书法的创新与文化修养——天鸽书法创新是一种经验性、技巧性很强的艺术行为，它的创新固然与创作主体先天的秉赋、气质有极大的关系，但同时与后天的文化修养、学识密不可分，在书法创作中，前者体现为混沌的感悟，后者则转化为自觉的把握。
很多年前，就有人提出“书家学者化”，这是有其实的意义的，君不见时下一些书家的作品，其跋语的粗俗，款识的荒唐，诗词文斌的弊脚，令人扼腕叹息。回顾往昔，几乎没有一位书法大家不是博学者，沈尹默驰骋文坛多年，诗、词文斌无一不工，沙孟海、林散之也都熟稔经史子集，堪称博学，毛泽东主席更是学者中的泰山北斗，在他们的书法法活动和实践中，随处可以发现深厚的文化修养和人生境界，对书法创新的催化和生发作用。
文化修养的提高，是艺术创新及发展的必然趋势，当前，我们面对一个变通的时代，就需要更加丰富的知识，一方面要“广厚”纵横于各种文化类型之间，各种姊妹艺术之间，另一方面要“尖深”，洞隐烛微明察秋毫，广深皆备，是书法艺术创新的前提，而现在许多书家都在这两个方面缺乏的情况下，急于创新，结果便如在河湖中长大的水手初涉沧幂，目乱情迷，怅惘而狼狈，书法自身的特质丧失殆尽，其他的文化素养又未能汲取，何谈创新。未雨绸缪方能临事从容，防患未然才能杜绝重症，有志向，有才情的书家应沉下心来，多读书，读好书，以提高文化修养，舍此，书法创新便会成为无源之水，无本之木。一灯荧然的寂寞萧斋，正是光华万丈事业的起点；底气不足的虚张声势，终免不了曲终人散之悲凉！“腹有诗书气自华”，书读多了，实践多了，艺术创新才能成为现实。
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